州温八中初三(上)语文备课组工作计划.pdfVIP

州温八中初三（上）语文备课组工作计划 州温八中初三（上）备课组工作 一年中卷，了解题型、题量、分值，及考 试的知识点，研析近三年的中考说明，以明确今年的思路， 尽量少走弯路。 二、提优补差，突出不同层次学生的重点： 为了更好地提高率和平均分，要因材施教。不要放弃 差生，要能明确他们的得分点，如诗歌、字词的默写、课内 阅读、作文的切题，力争多得分。对于优秀生，除了巩固以 上得分点，还应在语言的灵活运用、知识的融会贯通、在作 文的新颖出奇上要多加指导。 三、措施： 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 10 （一）教材处理（备课） ，教学进度（见进度表） ： 1、精讲第六单元文言文课文，配合适当的练习，争取 理解透彻，一课一测。期中考前完成第一至第四单元课文教 学（每单元带一篇文言文） ，前全册教完，剩余一个月提前 上九（下）第六单元文言文。 2、挑选重点篇目，精讲细讲。现代文篇目锁定为《故 乡》、《我的叔叔于勒》，还有第一单元诗歌、第五单元名着。 3、泛读、略读、速读每单元的自读文章。诗歌注重意 象的选取及所寄托的作者的感情，小说注重分析人物形象及 表现人物的手法。 （二）作文训练： 1、赏析 2008 至 2010 年中考优秀作文， 体味好的地方； 出示近三年失分作文， 分析失分原因， 两相对比， 明辨好坏。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 10 1）好作文的亮点分析：标题抢眼；开篇先声夺人；立 意求真、深、精、新；情感真挚，事事诉亲历，句句诉衷肠； 布局合理，有一种不刻板的对称美；收尾无一不立足上文， 并作恰当升华；通篇语言流畅通顺，或生动，或风趣；或朴 实，个性分明。 2）失分作文分析：思想内容不健康，与人类社会的价 值取向完全背道而驰； 写作态度不严肃， 抄袭或字迹不端正， 乱涂乱画；审题不严而导致跑题；立意模糊或过于陈旧；选 材毫无新意，多有雷同，视野太窄，甚至不能提示中心或论 点；入题太慢，或全文事件不具体，泛泛而谈，出现假大空 泛的毛病；语言面目可憎，多叙述少描写，干涩无味等。 3）综上所述，作文训练得从审题、立意、拟题、入题、 选材、构思、结尾、语言多方训练。 2、本学期课堂内完成 8 篇，加上总共 12 篇。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 10 1）题目：洒进的雨（四川自贡） 2）以 一个的微笑 为题目（浙江宁波） 3）以 青春 为话题 4 ）以 阅读，让我 为题（湖北襄樊） 5）题目： 奖励自己 （广东广州） 6）题目： 在尝试中成长 （福建福州） 7）以 曾经错过的 为题， （湖北荆门） 8）以 少年不知愁滋味 为题 （浙江衢州舟山）