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幼儿园中班计划范文总结范文 中班 一、情况 :从上学期测评及平时幼儿的表现来看 ,我们觉得 孩子在语言智能上能大胆表述发展较快 ,但对看图讲述 ,特别 是看两幅图讲讲一个故事 ,幼儿还不能将他们很好的连贯起 来。另外在数理逻辑上 ,岁让他们对认识几何图形 ,特别是长方 形 ,还不够牢固。 同时我们也发现孩子在找图形是观察力不够 , 方法不够正确。在自然智能上 ,孩子们比较缺乏观察察记录。 在运动智能上孩子们活泼好动 ,喜欢参加游戏活动的欲望也 高了许多 ,但自控能力还不是特别强。 在空间智能上 ,类高垒高 的技能是本班的弱向 ,而且在垒高的同时想象力也不够丰富。 他们所创作的作品简单而有不形象。最后从家长工作来看 , 本班家长自从看了上学期的期末演出 ,普遍较满意 ,同时在同 家长的交流中我们也能深刻感到家长要求之高中也有较为 薄弱的地方 ,在倾听能力上 ,如章斯迪、 诸陈天枫、 朱屹杭这些 小朋友在这方面存在一定的差距。 另外 ,在运动智能上看 ,极大 部分幼儿发展较好 ,但也有极个别幼儿 ,如 :陈龙、朱泰然、谢 竞川 ,大肌肉动作发展不协调 ,在与空间智能是孩子们对于 3|4 拍节奏、 切分音上掌握的不是很好 ,特别是打击乐 ,孩子们 还接触的不是很多 ,另外。泥工塑造物体形象和画画的勾线涂 对于这些也是较为薄弱的饿地方。在日常生活规则及行为习 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 惯上 ,由于有了一年的练习 ,极大多数孩子能较好地去实行 ,最 后从家长工作这一环节来看 ,本班幼儿家长对孩子要求较高 , 较喜欢孩子间进行比较 ,需要老师的对家长家庭教育方面的 引导。现在 ,我们来具体分析一下各大智能的情况分析 ,目标制 定、措施及相应时间。二、学期的目标和具体措施 :智能情况 分析目标措施及方法完成时间自然认识智能本班幼儿对四 季变化较有兴趣 ,特别是去年冬天下了好多场雪 ,孩子们特别 开心 ,也对雪产生了浓厚的兴趣 ,他们通常会问老师一些雪的 问题 ,试图去理解雪与人们及其他动植物的关系 ,但孩子们却 对自然物、 人造物的探索不太感兴趣 ,特别是自然角往往观察 到一半就再也不愿去看了