幼儿园：中班体育活动《好玩的布和球》.docxVIP

幼儿园体育教案 文讯教育教学设计 幼儿园体育新课程标准教材 体 育 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班体育教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中班体育活动《好玩的布和球》 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　一、设计意图　　我班幼儿升入中班后，大多比小班时期好动，他们喜爱各种形式的体育活动。但在活动中却缺少集体意识和合作能力。为了加强幼儿这方面的培养，我在班上开展过几次教学活动，效果都不太明显。　　在一次区域活动中，我意外的发现几个小朋友用我放在扮演区的布，打开后把球放在上面滚来滚去，玩得十分带劲儿。猛然间我也感受到布和球这两样东西之间碰出的剧烈火花。怎样才能让这火花燃烧得更绚丽多彩呢？我想，兴趣是最好的老师。孩子们既然对布和球这么感兴趣，我何不大胆尝试一下呢？于是我决定把他放到本次体育活动设计中来。　　根据《纲要》和《指南》中体育活动的要求我设定目标如下：　　1、 技能目标：发展幼儿手臂力量；提高幼儿协调能力。　　2、 能力发展目标：培养幼儿初步的团队意识和合作能力。　　3、 情感目标：主动参与体育活动，体育与同伴一起游戏的快乐。　　二、教学活动设计　　活动名称：好玩的布和球　　活动班级：中班　　活动准备：布（三块）、球（乒乓球、海洋球、小篮球、纸球）、大篮子、音乐。　　活动目标：1、发展幼儿手臂力量；提高幼儿协调能力。　　2、 培养幼儿初步的团队意识和合作能力。　　3、主动参与体育活动，体验与同伴一起游戏的快乐。　　活动过程：　　一、 开始部分　　1、幼儿集体在门外等候　　（师：今天老师要带你们去小动物家做客，谁想去啊？幼：我想去。师：那我们一起出发吧！）　　2、 随音乐做准备活动　　●以手臂运动为主　　二、 基本部分　　（一） 锻炼小手臂力量　　●布做“大锅”，球做“食物”。幼儿齐力用手抓住布变出大锅，和老师一起做美食。）　　1、炒豆豆(乒乓球)　　动作要领：手抓住布，小手臂微微抖动，也可交替抖动。　　2、煮汤圆（海洋球）　　动作要领：手抓住布，小手臂上下抖动，也可交替抖动。　　3、做爆米花（小篮球）　　动作要领：手抓住布，小手臂用力抖动。也可交替抖动。　　（二）锻炼大手臂力量　　● 布上贴大灰狼，教师把它撑起。形成大灰狼生动形象。　　1、打倒大灰狼　　幼儿手持纸球，做投掷动作，用力打倒大灰狼。要求瞄准目标。　　2、打跑大灰狼　　幼儿再次捡起纸球，追着大灰狼打，至到打跑大灰狼。　　三、结束部分　　1、 收拾场地，捡起纸球。　　2、 作放松运动。　　3、 离场。把食物送去给小动物们品尝。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution