幼儿园中班体育活动：秋天的画报.docxVIP

幼儿园体育教案 文讯教育教学设计 幼儿园体育新课程标准教材 体 育 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班体育教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中班体育活动：秋天的画报 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　活动目标：　　1、通过创设游戏情境，引导幼儿模仿小动物摘果子的过程，发展幼儿的滚、跳、爬、平衡的动作技能。　　2、体验不同的摘果子方法，感受游戏带来的乐趣。　　活动准备：　　1、小樱桃图片若干（用自粘纸做成，可以粘在身上），香蕉图片若干（悬挂在绳子上），苹果图片若干。　　2、录音机、磁带，垫子若干，篮子三只。　　3、布置成三条路。　　活动过程：　　一、热身运动。　　1、播放音乐，老师带领幼儿听音乐学小乌龟的动作进场。　　2、今天天气真好，小乌龟要晒晒太阳，带领幼儿做动动头、伸伸手臂、踢踢腿、扭扭屁股的热身运动。　　二、学习摘果子的方法。　　1、秋天到了，树上的果子都成熟了，请幼儿看看布置的场地，说说有哪些果子？　　2、小刺猬、小猴子、小乌龟听说以后，它们也想去摘果子了。　　3、第一条路是小刺猬的路，小樱桃都洒落在地上了，想一想，小刺猬怎么拿果子？　　4、小刺猬是用滚的方法，让果子粘在自己身上，因此，引导幼儿学习滚的动作。　　5、老师示范在垫子上滚的动作：坐下来躺下，手放在身体两侧不能动，侧着滚过去。　　6、请个别幼儿尝试滚的动作，老师指导。　　7、第二条路是小猴子的路，看看小猴子怎样才能摘到果子？　　8、引导幼儿走过小桥，然后跳起来摘树上的果子。　　9、请个别幼儿示范小猴子摘果子的过程。　　10、第三条路是小乌龟的路，小乌龟是怎么走着去的？　　11、引导幼儿在垫子上用手和膝盖着地爬的动作去摘果子。　　12、请个别幼儿示范爬的动作，爬到垫子的对面后，在地上拿一个果子走旁边回来。　　三、游戏：小动物摘果子。　　1、我们也来学这些小动物摘果子吧。　　2、幼儿自由练习。请幼儿排好队学每个小动物摘果子的过程，尽量每条路都去尝试一遍。（练习的时候，幼儿只练习动作，不把果子摘回来）老师指导幼儿的动作。　　3、幼儿站在圆圈上集合，请个别动作好的幼儿示范给大家看。　　4、小动物要出发了，你想学哪个小动物呢？　　5、幼儿选好自己要扮演的小动物并排好队，开始摘果子，摘到果子把果子运回来放在篮子里完成任务，其他幼儿继续。　　6、幼儿重新选其他角色再次游戏。　　7、老师适当的表扬动作好的孩子。总结：小动物们真能干，摘了这么多果子，获得了大丰收。　　四、放松运动。　　1、我们一起把这些果子运回家吧。　　2、老师带领幼儿听音乐学做小司机开车回去。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution