四年级语文：《说明书三则》教案.docx免费

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学四年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《说明书三则》教案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学四年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　一、教学目标：　　1、初步学会读懂说明书的方法，能回答课后练习第二题中的3个问题。学习有余力的学生能比较三则说明书在写法上的不同（上限目标）。　　2、学会本课的15个生字，理解37个词语的意思。　　3、初步培养学生在日常生活中先看新购买的说明书，再使用的习惯。　　二、课时安排：2课时　　　　　　第一课时　　一、复习回顾　　（1）什么是说明书？　　（2）怎样读懂说明书？　　二、审题。　　1、出示三则说明书的题目。　　　　感冒灵　　　　洗衣粉使用说明　　　　电冰箱使用须知　　2、根据题目猜测一下每则说明书的内容。　　3、比较异同。　　　　从题目看，你能说说这三则说明书在内容上的异同吗？　　　　交流：“感冒灵”内容宽泛，后两则有限定，侧重使用的说明。　　　　你觉得这样的安排科学吗？为什么？（适应产品的特点。）　　三、初读感知。　　　自由读三则说明书，对于它们的异同，你又有了什么理解？　　　　交流评议（点到即可，师归纳）　　　（写法上也不同：第一则，小标题式——“[]”中的文字，相当于小标题；第二则，叙述+表格；第三则，也是小标题式。）　　四、学习生字词语。　　○查字典，解释带点的字。　　医（嘱）洗（涤）空（隙）（污）染　　五、完成作业。　　　　　　第二课时　　一、学习第一则说明书。　　1、默读。思考：这则说明书说明了什么？　　2、指名读说明书。说说这则说明书说明了哪几方面内容。（理解方括号的作用）　　3、逐条理解。　　　作用：抗感冒　　　用途：治疗感冒几感冒引起的症状。　　　用法：口服　　　用量：一日三次，每次1至2片。　　　储藏：密封（不受潮）　　　有效期：一年。（看出厂日期，如过期不仅药品失效且有副作用。）　　二、学习第二则说明书。　　1、理解词语　　　洗涤、油脂、匙、搓洗、公斤、公升　　2、读懂表格　　（1）从横向逐行从左到右的看。　　（2）纵向与横向结合起来看。　　（3）练习，读懂表格。　　3、说说这种洗衣粉的特点和用法。　　　（特点：洗涤快、效果好、用量省。用法参照表格）　　三、学习第三则说明书。　　1、拼读生字音节，讲讲词语的意思。　　2、默读。　　　思考：怎样正确使用电冰箱？　　3、讨论。　　（1）这则说明书和其他两则说明书在写法上有什么不同？　　（2）每条说明的前3个字起什么作用？　　4、逐条理解。　　　注意逐条对应起来学习理解。前面的3个字，概括应怎样正确使用电冰箱，而后面的几行字，是说明为什么要这样用的道理。　　　理解“对流、空隙、冷却、放置、沥干、污染、冻裂”等词语。　　四、朗读课文　　五、课堂练习。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution