2020年难溶电解质溶解平衡教学设计.docVIP

　　《难溶电解质的溶解平衡》教学设计 　　一、教学目标 　　知识与技能让学生掌握难溶电解质的溶解平衡及溶解平衡的应用，并运用平衡移动原理分析、解决沉淀的生成、沉淀的溶解和沉淀的转化问题。培养了学生的知识迁移能力、动手实验的能力和逻辑推理能力。 　　过程与方法引导学生动手实验、分析实验、自主学习、独立思考，根据实验现象，学会分析、解决问题。 　　情感态度与价值观在活动中增强团结、协作的合作意识，培养学生学习化学的兴趣，以及对立统一的辨证唯物主义观点。 　　二、教学重点难溶电解质的溶解平衡，沉淀的生成、沉淀的溶解和沉淀的转化 　　三、教学难点沉淀的转化 　　四、教学方法实验法、自主学习、合作探究