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2019班德育任职事务计划 　　XX班德育任职事务计划(一) 　　一、班级基础情况 　　人员组成： 　　本班共有43名学生，其之中有男生26人，女生17人 　　二、指导思维 　　全盘贯彻执行校园的德育任职事务计划，依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育任职事务的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全盘提升学生的德育素养，促进本班各项教导目标的实现。 　　三、班级精神 　　文明、合作、务实、奋进会是本班的精神。 　　文明：所有的同学都讲文明礼貌。 　　合作：班级会是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。 　　务实：脚踏实地，一步一个脚印;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 　　奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。 　　四、本学期德育任职事务重点会是抓好以下三方面的任职事务： 　　1、本学年德育教导任职事务的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口，全盘规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。 　　2、本学年德育教导任职事务的重点——引导学生进行自我教导。德育任职事务的成功在于学生的自我教导和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教导、自我约束。 　　3、本学年德育教导任职事务的内容——理想和责任教导。崇高的理想会是学生行为的动力，会是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造会是德育任职事务的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。 　　五、关键措施 　　1、德育任职事务计划性和日常性。德育任职事务会是一个长久性的、日常性的任职事务，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高之中部德育任职事务计划，组织形式多样的学生活动，进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教导和自我约束。 　　2、德育任职事务的整体性和局部性。要求任课教师人人作德育任职事务，各科任课教师结合学科特性渗透德育教导和行为规范养成教导，思维政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教导氛围。 　　3、德育任职事务的具体性和切实性。班级德育任职事务要落实好，首先要加强班干部队伍建设，认真培养和大胆使用班团优秀干部，建立一支任职事务能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项任职事务。及时给学生干部指导、鼓励和支持，促进学生自我管理、自我教导的水平不断提升。认真开展团员民主评议活动，促使全体团员青年真正起到模范带头作用。 　　4、德育任职事务的外延性和连续性。注重德育任职事务的校外延伸。一会是充分发挥家长的作用，沟通校园、家庭共同育人的渠道，争取家长的支持与配合，保证德育任职事务的连续性。二会是注重舆论宣传的作用，对学生之中好典型、好行为大力表彰宣扬，促进学生文明行为的养成。 　　5、德育任职事务的规范性和可操作性。按照《北师大株洲附之中班级目标管理考核办法》加大德育任职事务的考核力度，对学生进行全盘考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式，对每周得分居前30%的学生进行表扬，以促进学生间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前30%且无严重违纪行为的学生当月可评为”文明之星”，对月考核长期得分较低，从未得过”文明之星”，不纳入学期末优秀学生的评比。 　　6、德育任职事务的直观性和可感性。进一步加强班级文化建设，全盘营造德育育人氛围。本班强化对学生的爱国主义教导和思维品德教导。严把宣传关，确保教室板报内容健康向上，积极进取。依照班级特性创造性开展班级文化建设，努力构建文化班级，积极引导全体学生努力争创“文明班级”。 　　7、德育任职事务的可行性和实效性。加强师生对话，建立良好的师生关系。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更优的生活态度。加强学生心理教导，促进健康成长对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教导，引导学生心理的健康发展，使德育任职事务取得更多的实效 指导思维： 　　以党的xx大精神为指导，教导引导广大少年儿童为实现xx大提出的全盘建设小康社会宏伟目标作好全盘准备，不断提升自身素质，从我作起，共同构建合谐社会。 　　任职事务内容 　　一、加强队组织建设 　　健全之中队、小队组织，强化小队组织机能。小队就像会是筑成万里长城的长砖，会是少先队组织的基础单位，而且小