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网络研修总结
通过研修培训，使我在师德修养、教育理论、科研能力、班级组
织与管理能力等方面都有较大幅度的提高。 认识到学生的学习不仅仅
局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成
为一种习惯，一种精神的道理。同时，网络研修改变了我的生活，每
天打开电脑的第一件事，就是登陆我们的班级，在新的作业、日志、
话题中汲取我需要的营养。 从网上的专家学者那里学到了很多， 也从
身边的优秀教师那里学到了很多。 学习的过程是短暂的， 但学习的效
果是实实在在的。通过网络培训，教师们真切的感受到了观念在更新，
能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟， 现
将我个人网络研修的 学习情况总结如 下：
一、网络研修，使我得到深刻的感悟。
培训伊始，我抱着试试看的态度进入研修平台， 总怕自己做不好，但经过一段时间的琢磨与班级成员们的交流，我的担心渐渐消失了，便积极投身网络研修学习中。 做到三个 “自觉 ”：自觉参加上级组织的网络学习培训， 每天抽出时间坚持聆听专家讲座， 自觉参加学员交流讨论，自觉上交网上作业， 积极上传感言与体会。 尽管感觉比较繁忙，但按照研修的各项规定要求，圆满完成了学习任务。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出什么样的素质要
求；每一位老师都需要重新学习才能适应新课程，不然你就发现 : 涛声依旧。 “穿新鞋，走老路 ”。“越来越不会教了 ”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就
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