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教师培训工作的自我总结 教师是一个平凡而又伟大的职业， 那教师培训工作总结怎么写呢 ? 下面小编就和大家分享教师培训工作总结，来欣赏一下吧。 教师培训工作总结 （一 ） 一年来，以提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素 质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研潜力、适 应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标， 以新课程师资培训为重 点，以提高教师实施素质教育的潜力和水平为主线， 进一步加大教师 继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，开创我校教师培 训工作新格局为指导思想。具体开展了如下工作： 一、落实工作的措施： （一）、深入落实《新课标》，树立现代教育观、人才观和终身学习 的理念。 1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、 新课标、新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓。 围绕新课 程改革，组织全体教师围绕 新课程、新理念、新课堂 开展学习活动。 2、抓骨干，树典型。 ⑴启用校内实践经验丰富、 理论水平较高的骨干教师作为校本培 训的师资力量，发挥其辐射和示范作用。 （2）抓好一人学习， 众人受益 式培训。如英语组我校派昝建良老 师到北京参加英语TIP学习培训，回校后又对整个英语组教师进行培 训，到达 一人学习，众人受益 的目的。 （二）树立培训新理念，促进教师专业化发展。 1、按照省、市、县教育局要求，组织教师参加各种培训。如： 履职晋级培训、英特尔未来教育培训、班主任培训、教学研讨会、中 考研讨会等。 2、围绕新课程改革，组织全体教师完成好 四个一 培训任务： 参与一次课改交流与研究 ;提交一份优秀教学设计 ;上好一节课改汇报 课;写好一篇课改经验论文。 （3）、组织教师进行课堂竞赛。 围绕新课程改革理念， 以探索有效 教学模式，提高课堂教学效益为指导，以学科教研组为单位，组织教 师进行有效课堂竞赛， 各组遴选一位教师参加校内竞赛。 在校内竞赛 中表现优越者推荐参加县级竞赛。 （三）、强交流，重实效，采取请进来，走出去的方式，使培训更 具实效。 我们在一年中曾多次与其它兄弟学校交流培训。如与九龙三中、 贵州三江口等兄弟学校进行教学交流， 我校还组织教师去参加过贵州 兴义市组织的课堂教学大比武活动。 振兴民族在教育，振兴教育在教师 ，一年来，我校以新课改为 导向，以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨， 以提高教育教学质 量和学校的可持续发展为目的， 加强了校本培训工作， 为每一个教师 全面而具个性的发展搭建良好的平台， 促进了教师队伍综合素质和专 业水平的全面提高。 教师培训工作总结 （二 ） 根据年初制定的教师培训规划， 一年来我校领导认真落实规划内 容，教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下： 一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作， 长期坚持以教师的成长和发展 作为教师教育的根本出发点和落脚点。 首先在时间上和经费上予以保 障和支持，为教师学习提供便利，创造平台。 二、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训， 鼓励教师参加 继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训， 。 1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的 努力分不开， 建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点， 因 此我校高度重视班主任培训工作， 开展了班主任工作交流， 提高了部 分班主任的管理水平。 2、组织实施教师师德全员培训。 通过培训， 提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准， 做到 依法办学，依法治教，杜绝了违规的教育行为。 3、加强新课程理念的学习： 组织教师开展新课程、 新理念的培训， 学校积极创造机会让老师 出去学习参观，学习先进的教学经验和管理经验 ;此外，根据年初指 定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使 教师树立正确的教育观念， 具有良好的职业道德， 不断完善知识结构， 把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求， 4、加强计算机应用培训 教师实现了 四会 ：会文字处理，会制作简单的课件，会上网查 阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用 信息技术和网络资源。 目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进 行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合的能力。 5、督促教师参加继续教育培训，基本上完成了本轮的继续教育 要求。 6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。 总之，一年来，我校的教师培训工作取得了较好的效果，我们坚 持培训与教研、 培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合， 通过 培训，教师的教研能力提高了， 教学理念加强了， 教学方式有了转变， 提高了课堂教学效率， 今后我们将把这一工作更好的开展下去， 为建 设一支良好的教师队伍而努力。 教