民办学校教师队伍发展建设调研分析报告.docxVIP

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  • 2021-02-21 发布于北京
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民办学校教师队伍发展建设调研分析报告.docx

民办学校老师队伍建设调研汇报 商州阳光学校 卢华兵 一、基础情况 商州阳光学校是经市、区教育局同意成立一所全日制民办完全小学,学校在商洛市商州区北新街西段香菊路北段。学校占地面积2800㎡,建筑面积约3800㎡,总资产值约1200万元。学校开设小学1—6年级,每个年级2个班,共12个教学班,现有学生550余人,36名教职职员,专任老师26名。学校一直坚持以“依法办学、个性培养、特色教育、全方面发展”办学理念,为办社会认可家长满意特色学校而不懈努力拼搏。学校教育教学质量一直居全区前列,被商州区教育体育局评为“国家义务教育质量监测优异单位”。 学校是在理事会领导下实施校长负责制,并成立校委会、家委会,对学校重大事务进行商议决议。还设置了工会、少先队等组织。 老师队伍建设 师资起源 学校老师是根据“以岗所需、专业对应”标准,面向社会公开招聘含有一定教学经验一支老师队伍。老师队伍平均年纪处于年轻化,本市内占90%,已在基层学校任教过占80%,部分是刚毕业含有老师资格大学毕业生。见习期30天,对胜任教学工作依法签署劳动协议。 老师配置 共配置老师26人(含管理人员),师生比21:1,另聘用保育员7名。 老师结构 大专占20%,本科占80%,每百名学生拥有大专及以上学历老师数4.2人,体、音、美、计算机、综合实践等学科老师4人,专任老师岗位合格率达100%。 老师教研培训 学

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