八年级地理下册6.3世界最大的黄土堆积区黄土高原一文明的摇篮风吹来的黄土教案新版新人教.docxVIP

第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 一 文明的摇篮 风吹来的黄土 【教学目标】 ( 一) 知识目标 让学生了解黄土高原的地理位置, 并对黄土高原的地理位置作出简要评价。 了解黄土高原上黄土物质的形成原因。 ( 二 ) 过程与方法 通过阅读地图说明黄土高原的位置。描述黄土高原所跨的省级行政区 , 培养学生的读图、析图能力。 【教学重点】 黄土高原的自然环境。 【教学难点】 黄土高原上黄土物质的形成原因。 【教学过程】 【情境导入】 滚动字幕打出 : 我们每个人都是环境灾难的制造者 , 也是环境灾难的受害者 , 更是环境灾难的治理者 , 每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保 : 节约资源 , 减少污染 , 绿色消费 , 环保选购 ; 多次利用 , 垃圾分类 , 循环回收 , 救助物种 , 保护自然。 下面我们看一段视频 ( 播放黄土高原视频 ), 同时思考视频中播放的是我国的哪个地形区 ?你是从哪些方面看出来的 ?下面就让我们走进黄土高原 , 去把握她的脉搏 , 倾听她的心声。【讲授新课】 板书 : 第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 自主学习 , 合作探究 板书 : 一、文明的摇篮 读图 6.25, 完成下列各题。 在图中找出 : 内蒙古高原、秦岭、太行山、乌鞘岭。 在图中找出 : 陕西省、山西省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、甘肃省。 (3) 黄土高原