第1节磁现象和磁场.docx

第1节磁现象和磁场 基础训练 磁铁吸引小铁钉与摩擦过的塑料尺吸引毛发碎纸屑 两现象比较，下列说法正确的是（） 两者都是电现象 两者都是磁现象 前者是电现象，后者是磁现象 前者是磁现象，后者是电现象 解析:磁铁吸引小铁钉是靠磁铁的磁场把铁钉磁化而作 用的，是磁现象；摩擦过的塑料上带电荷使周围产生电场 而吸引毛发碎纸屑，是电现象。 在做“奥斯特实验”时下列操作中现象最明显的是（） 沿电流方向放置磁针，使磁针在导线的延长线上 沿电流方向放置磁针，使磁针在导线的正下方 导线沿南北方向放置在磁针的正上方 导线沿东西方向放置在磁针的正上方 解析:把导线沿南北方向放置在地磁场中处于静止状态 的磁针的正上方，通电时磁针发生明显的偏转，是由于沿 南北方向放置的通电导线的正下方的磁场恰好是东西 方向。正确选项为C。 在做奥斯特实验时，下列操作中现象最明显的是（） 沿导线方向放置磁针，使小磁针在导线的延长线上 垂直导线方向放置磁针，使小磁针在导线的正下方 导线沿南北方向放置在小磁针的正上方 导线沿东西方向放置在小磁针的正上方 解析:为了使现象明显，应该将小磁针放置在导线一侧， 且平行导线方向放置小磁针。又由于小磁针只能在水平 面内转动，所以应该将小磁针放置在导线下方或上方，即 将小磁针和导线放置在同一竖直面内，而不能将小磁针 和导线放置在同一水平面内，由于地球的磁场是沿南北 方向的，为了使实验现象明显，应该使电流的磁场不沿南 北方向，最好沿与南北方向夹角最大的东西方向，所以应 在南北方向放置导线。故选 C。 4. 信鸽有惊人的远距离辨认方向的本领。为了弄清信鸽究 竟靠什么来判断方向，科学家们曾经做过这样一个实验 把几百只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀 下缚了一块小磁铁，而在另一组信鸽的翅膀下缚一块大 小相同的铜块，然后把它们带到离鸽舍数千米至数十千 米远的地方，逐批放飞,结果绝大部分缚铜块的信鸽飞回 到鸽舍，而缚着磁铁的信鸽却全部飞散了 ，这一实验证实 了人们的一个猜想一一信鸽高超的认路本领是依赖于 （） 信鸽的眼力和对地形地貌极强的记忆力 信鸽对地磁场的感应 信鸽发射并接收反射回来的超声波 信鸽发射并接收反射回来的次声波 解析:信鸽翅膀下的磁铁影响了信鸽对地磁场方向的判 断影响了飞行方向，故A,C,D错误,B正确。 5. 指南针是我国古代的四大发明之一。 司南是春秋战国时 期发明的一种指南针，如图所示。它由青铜盘和磁勺组 成，磁勺放置在青铜盘的中心，可以自由转动。由于受地 磁场作用，司南的磁勺尾静止时指向南方。下列说法中 正确的是（） 磁勺能够指示方向，是利用了地磁场对磁勺的作用 磁勺的指向不会受到附近磁铁的干扰 磁勺的指向不会受到附近铁块的干扰 磁勺的N极位于司南的磁勺尾部 6. 如图所示，把一条导线平行地放在磁针的上方附近，当导 线中有电流通过时，磁针会发生偏转。首先观察到这个 实验现象的物理学家是（） A.奥斯特B.爱因斯坦 C.伽利略D.牛顿 解析:当导线中有电流通过时，磁针会发生偏转，说明电 流产生了磁场，这是电流的磁效应，首先观察到这个实验 现象的物理学家是奥斯特，故选项A正确,B,C,D错误。 （2019浙江临安中学检测）如图所示，关于磁铁、电流 间的相互作用，下列说法正确的是（） 屮 乙 丙 甲图中,电流不产生磁场，电流对小磁针力的作用是通 过小磁针的磁场发生的 乙图中，磁体对通电导线的力的作用是通过电流的磁 场发生的 丙图中电流间的相互作用是通过电流的磁场发生的 丙图中电流间的相互作用是通过电荷的电场发生的 解析:题图甲中，电流对小磁针力的作用是通过电流的磁 场发生的；题图乙中，磁体对通电导线的力的作用是通过 磁体的磁场发生的；题图丙中，电流对另一个电流力的作 用是通过该电流的磁场发生的。 综上所述，选项C正确 如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发 现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来。 原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉 落是因为（） 质量小，重力可以忽略不计 受到棋盘对它向上的摩擦力 棋盘对它有吸引力且与重力平衡 它一方面受到棋盘的吸引，另一方面还受到空气的浮 力 解析： 超导体使磁体处于失重状态 超导体对磁体的磁力与磁体的重力相平衡 A.①③ BE C.②③ D.②④ 解析:同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以电流 的磁场方向和磁体的磁场方向相反。磁体悬浮在空中 重力和磁力平衡。 10. （2019浙江余姚中学模拟）将A,B两个磁环先后套在光 滑的木支架上，并使两磁环相对的磁极极性相同，此时可 以看到上方的磁环 A “悬浮”在空做口图所示，设两磁环 受到的重力相等且都为G,则磁环B对木支架底座的压 力F与重力G的大小关系是（） A.FvG B.F=G C.GF2G D.F=