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下学期幼儿园教师的工作总结
下学期幼儿园教 的工作
得真快,来到 ** 幼儿园正好一年了。一年前在校 和主任的 可下,我光荣的成 了 ** 幼儿园的一 。 在,坐在 前,写着 2017 年工作 ,突然 得自己真的是最幸福的人。
在 里我 本学期的工作做以下 :
一、活 促 展,有助于儿童身心 展
不得不佩服 ** 幼儿园精心 小朋友 的活 ,每 活 都能看到孩子 的努力和成 。本学期的活 有:三月——“出彩宝
”;四月——“ 球大比拼”。五月——“ 子运 会”。六月——“ 典礼”。三月的“出彩宝 ”是一 增 孩子 自信心的活 。通 活 ,小朋友 可以 个人交往能力, 极表 自己,在故事,古 ,歌曲中展 自己。当然,有的小朋友 是胆怯,但只要他勇敢的 出第一步,我相信,他的人生就不会有 憾。四月 球大比拼活 , 孩子运 能力和身体的 性。我 了一年的 球,在那天展示在家 面前,很多家 都瞠目 舌,不住的夸孩子,夸幼儿园。的确,有 候你需要的不是你个人展示,而是一个 的力量。宝 ,老 真 得你生活在光复 的大集体是最幸福的事情。五月 子运 会可 精彩 。我 先展示了集体操以及 腿 等 操流程,接着展开了一系列老 的 子活 。 次运 会真是比出了成 , 出了友 。五月的运 会是 的。在 一个月里孩子 付出了努力,流下了汗水,自然就得到了 ,收 了成功和笑容。在那段 里,我看到了每一位家 班 做的 献和汗水。我也感受到了 的班 情,我更被一种 大的向心力所震撼,因 他 的 , 孩子 更加自信,更加 傲。相信以他 种榜 力量,孩子 以后不管去到哪个集体,都会是最 秀的。六月 演出,从四月末我 老 就开始 孩子 歌曲,舞蹈, 朗 ?? 入到六月几乎每天都在
彩排练习,看着孩子们认真的样子,作为老师这也是送给他们最后的礼物,宝贝们,高飞吧,老师原路返回,期待你的进步和成长!除了 XX幼儿园的集体活动,我们班级也在每个节日来临之际制作作品,如母亲节为妈妈制作花束送给妈妈,父亲节制作“我的超人老爸”贺卡,孩子们放学时拿着作品见到家长时,既让孩子感到自豪,又让家长见证了孩子的成长,也提高了对老师的认可。
本学期还组织了一次全体师生到“红太阳绘本馆”讲故事活动。老师们通过引导,提问,续编故事,极大的提高了孩子的阅读故事,也让在场的家长体会到阅读的重要性,得到家长的支持认可,其实受益最大的是我们的孩子们。
本学期学前全面开展了孩子早晨入班级后的区域活动,我们班开放了五个区域,分别是:阅读区、美工区、益智区、游戏区、表演区。在活动中,孩子们都能按照自己喜欢,感兴趣的区域游戏。区域游戏时孩子们是活泼的,有时候因为一步棋而急得直拍腿,有时候因为自己摆了有趣的图形而骄傲不已,有时候因唱歌得到小伙伴的掌声,而热泪盈眶。区域活动时通过现场抓拍的形式,将孩子们玩的过程以及完成的作品展现在大屏幕上,音乐响起,孩子们收拾整理,通过照片让孩子们说一说自己的想法,并加以提问、点评、讲解知识,表扬做的好的小朋友,通过区域活动开放能让孩子学到更多的知识,让每个孩子都能主动玩,主动参与,老师是活动的控制者、观察者、指导者、完善者,在体现孩子的自主性的同时,也发挥了老师的引领作用。
二、同你一起学习,同你一起生活
我常常在想,如果我的孩子在我的班级,那么我的眼神会不会离开她,那么她的每一个问题我都会不会认真回答。相信我的答案是肯定的。但是,我的孩子并不在我的班级,可是我的班级里坐着一群在他们家庭中同样重要的角色——家庭的全部。所以,我会把他们每个人当成自己的孩子,认真对待它们的每一次提问,每一个举动。
教学中,充分利用好上课时间,教孩子们知识,提高课堂效率就要调动孩子们积极性。本学期我依旧教识字,弟子规,拼音。但是
我也 孩子 展 的知 , 歌,童 ??丰富孩子 的 堂生活,多学了知 孩子 也是一种 。
因 我 一起学 一起吃 一起睡 ,所以良好的行 的养成也是本学期的重要工作。我 ,学前老 教 孩子的是好的
, 久了会 成技能,技能会陪伴孩子一 子 . 因此,我 孩子的特点,采取激励等各种方法来 范学生行 ,教育学生礼
貌文明的学 ,随 关注学生的各种小 ,做到不随地 屑, 桌内 本 放整 。每天能保持教室的 生清 , 究个人 生, 到老 主 好,愿意把心里的秘密告 老 ,与同学友好相 ,平 交流都能用礼貌用 。老 表 鼓励的 ,响亮的口号,漂亮有趣的 品,使学生在不知不 中养成良好的生活和学 。
像 ,又到一年 季,激 不舍的眼泪 是在排 目中不自 得 眶而出。老 是良心活,没 ,我像 自己的孩子一 他 。我会不断充 自己,用 硬的技能和慈母的情 迎接下一届的
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