团队发展的五个阶段及管理方式[整理].docxVIP

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20XX 文档收拾 | 学习参阅 collection of questions and answers 团队开展的五个阶段及管理方法 第一阶段树立期(Norming)特征体现:被选入团队的人既振奋又严重高希望自我定位?打听环境和核心人物有许多缤纷的不安全感、焦虑和困 第一阶段树立期(Norming) 特征体现: 被选入团队的人既振奋又严重 高希望 自我定位?打听环境和核心人物 有许多缤纷的不安全感、焦虑和困惑 依靠职权 开端戏弄政治把戏 粉饰爱情 个人的缺点处于荫蔽状况。 团队组成的两个作业重点: 构成团队的内部结构结构 树立团队与外界的开端联络 怎么协助团队渡过树立期: 宣告你对团队的希望 与成员共享成功的前景 供给团队清晰的方向和方针(展示决心) 供给团队所需的资讯 协助团队成员互相知道。 领导风格—指令型: 行为:多指挥,少支撑 决议:领导决议 交流:自上而下 监督:频频 第二阶段动乱期(Storming) 特征体现: 树立等级次第 希望与实际脱节,躲藏的问题逐步露出 有波折和焦虑感,方针能完结吗? 人际关系严重 对领导权不满 生产力遭受继续冲击 妨碍开端消失,人的赋性开端暴露 小团队开端构成,为本身牟利,缺少奉献精神。 怎么协助团队渡过动乱期: 最重要的是安慰人心 知道并处理抵触 化解威望与权利,不容一人权利镇压别人奉献 鼓舞团队成员就有争议的问题宣布自己的观念 预备树立作业规范(一马当先) 调整领导人物,鼓舞团队成员参加决议计划。 领导风格—教练型: 行为:多指挥,多支撑 决议:征求意见后决议 交流:双向交流并反应 监督:频频 第三阶段稳定时(Forming): 特征体现: 人际关系由仇视走向协作 憎恨开端免除,关心情绪 交流之门翻开,相互信赖加强 团队开展了一些协作方法的规矩 注意力搬运,意识到别人的奉献 作业技术提高,并承受差异 树立作业规范和流程,特征逐步构成 乐于试验和吸取经验 怎么协助团队渡过稳定时: 最重要--构成团队文明 最风险--怕抵触不敢提主张 领导风格—辅导型 行为:少指挥,多支撑 决议:共同做决议 交流:多问少说并反应 监督:削减 第四阶段高产期(Performing) 特征体现: 团队决心大增,具有多种技巧,协力处理各种问题 用规范流程和方法进行交流、化解抵触、分配资源 团队成员自在而建造性地共享观念与信息 团队成员共享领导权 极峰的体现:有一种完使命的使命感和荣誉感,团队精神加强 自我束缚,自我管理 怎么带领高产期团队: 革新:随时更新作业方法与流程 团队领导行如团队成员而非首领 经过许诺而非控制寻求更佳成果 给团队成员具有挑战性的方针 监控作业的发展,供认个人的奉献,庆祝成果 领导风格—授权型: 行为:少指挥,少支撑 决议:授权人决议 交流:双向交流并反应 监督:更少 第五阶段调整期(Dorming) 特征体现: 高效的作业方法 一切抵触均得到处理 团队成员情投意合、信赖与友谊 存在风险: 骄傲、优越感、群体思维 团队闭幕、团队休整、团队整理

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