道德与法治七年级上册《师长情谊第六课师生之间师生交往》9.docxVIP

《师生交往新观点》说课稿 各位老师大家好！今天我要实行说课的内容是《师生交往新观点》 。一、说学情 当前初中学生在于教师的人际交往中， 面临着时代价值观转型。传统的教师观和学生观正在向现代教师观和学生观转变， 教育学的关系也在转变，建立在传统的等级秩序意义上的以师道尊严为核心的师生交往观正在被民主平等的新型师生交往观所取代。 价值观的现代转型对学生如何与教师交往影响巨大。 师生交往观反映的实质上是社会主流价值观。本课在这个问题的处理上， 以现代师生关系为基本立足点，同时兼顾传统师生观的合理成分， 一起疏解学生在此问题上的紧张。 二、说教材 《师生交往新观点》 是人教版教材思想品德课八年级上册第二单元第四课第二框第一目。 从教学内容来看， 本框题着重是要让学生从师生交往观点的改变入手， 了解交往观点的转变是指从传统师生关系到新型的师生关系的转变， 侧重师生关系中的学生与教师的角色的转型。以此拓展师生交往的新空间。 本目在第四课是后面如何有效的和教师交往、沟通， 共建师生感情桥梁的逻辑前提，起到承上启下的作用，是不可缺少的一环。 本课的内容主要是通过教学使学生了解反思传统的师生关系，“权威—遵从”的不对等师生关系会引发师生交往的重重障碍。探讨新型的师生关系的内涵， 分别从民主平等和亦师亦友两个角度展开，力图把现代教育理念和古典师生交往范例结合起 来。在新型的师生观下如何打开师生交往新