如何将初中物理教学生活化.pdfVIP

如何将初中物理教学生活化 摘 要：物理是一门在生活中应用型很强的学 科，是一门以实验为教学基础的课程，新课改对初中 物理教学提出了更高的要求，要求更多地联系生活， 更加注重物理实验。初中物理教学在新引入的多媒体 辅助教学技术的支持下有了更为广阔的发展空间。就 初中物理教学生活化进行探讨，并且提出了意见和建 议，有助于初中物理教学整体教学水平的提高。 关键词：生活元素；课堂气氛；实践能力 近年来，随着新课程标准改革和素质教育在我国 的中小学教学中的不断推行，使我国的中小学教育指 导思想发生了彻头彻尾的改变。初中物理教学方法也 发生了重大改变，课堂主体逐渐由老师转变为学生， 课堂教学逐渐由老师强行灌输变为师生互动，学生主 动参与教学活动；课堂内容逐渐由老师讲解逐渐向以 实验为主，让学生多动手、多思考，通过自己动手实 践来寻求解决问题的方法。将初中物理教学与生活紧 密联系，可以提高学生学习的积极性，也可以提高物 理教学的课堂效率。 一、当前我国初中物理教学中的不足 1.物理教学的课堂气氛过于沉重，学生学习热情 不高 当前我国初中物理课堂的教学模式一直沿袭着老 师讲解，学生被动地去接受，学生和老师之间的关系