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小学 2019 年春季 (2019 第二学期 ) 政教务处 工作总结 小学 2019 年春季（ xxxx-2019 第二学期）政教务处工作 第二学期教务处工作总结 本学期， 我校以邓小平理论和 “三个代表”重要为指导， 认真贯彻党的教育方针，紧紧围绕工作重点，以新课程改革 为中心 ,突出交流、 探究的理念 ,坚持 “课题研究与教研活动相 结合，理念与教学实践相结合” 的工作原则 ,坚持 “专业引领、 骨干带动、同伴互助、自我、自主发展”的策略。牢固树立 以学生为本的思想，努力改进教师的教学行为和学生的方 式，在继承上学期优良作风的基础上，开创了我校教育新的 局面！ 一、常规工作、规范有序 教学是学校的中心任务，是教师的基本工作，在复杂的 教育教学过程中，必须有章可循、有矩可守。教学常规是教 学工作正常开展的， 它可以优化教学秩序， 创建统一、 和谐、 奋进的教学，有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学 管理工作，切实抓好教学常规，使我校教学常规管理更加科 学化，本学期在强化教学管理上主要做了以下工作： 1、严格要求，加强教学常规管理。 教学常规是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程， 要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，教 师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体 罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校时间。 2、求真务实，进行教学常规检查。 开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要 求，并在全期的工作中加强检查与指导，教务处每月定期组 织进行教学常规检查，检查一次总结一次，并及时将检查结 果进行反馈和通报，对确实存在问题的教师及时进行谈话， 给予耐心的指导和帮教。 二、学习进取，提高能力 1、加强教师的理论学习。 一是通过现代教育理论培训，开展了“读一本好书”活 动。倡导“让成为一种习惯”的学习理念，通过学习、教师 自学、讨论、 写心得等形式， 使全校教师在学习研讨中吸收、 消化新的课改信息和教育理论，然后指导自己的教育实践。 二是通过信息技术培训，让教师掌握现代教育手段。以 暑期新市区开展的远程教育培训契机，充分利用资源为教育 教学服务，提高教师的信息意识和运用现代技术的水平，确 保现代教育技术设备利用率。 2、夯实教师的业务培训 本学期，学校继续采取了“派出去，请进来”的方式， 尤其注重对教师、骨干教师的培养，全面提高了教师的业务 素质。本学期我校有四位教师参加了区级骨干，其中任云超 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 老师和贾凌老师获得认定并颁发证书。通过学习、培训，使 教师开阔了眼界、 更深入领会了新理念的内涵、 明确了目标， 有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的 积极性，提高课堂教学质量创造了良好的条件。 3、为教师搭建了展示才华的平台。 学校建立了“学习－培训－展示”为一体的机制，结合 教师们的教学实际，从教学实践出发，本学期在教务处的组 织下，从 3 月 15 日到 4 月 8 日开展了每人一节公开课评比活 动。教师都上好了一节课，骨干教师、学科带头人上好了一 节示范课。这些活动的举行，让教师有了交流互促的机会， 有了展示才华的平台。 5 月 19 日我校举行了以“关注孩子成