八年级地理：海洋资源(教学设计).docxVIP

初中地理教案 文讯教育教学设计 初中地理新课程标准教材 地 理 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 地理教案 / 初中地理 / 八年级地理教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 海洋资源(教学设计) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习地理知识，可以让学生了解更广阔的见识，可以让学生了理解到做人的道理还有生存的意义，本教学设计资料适用于初中八年级地理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教学目标：　　1．基础知识：　　（1）知道海洋中的生物资源和非生物资源。　　（2）理解开发海洋资源的重要性。　　（3）了解我国丰富的海洋资源，发展海洋水产业的有利条件。　　（4）记住我国主要最大的渔场——舟山渔场。　　最大的盐场——长芦盐场和近海油的分布。　　（5）了解我国在开发海洋资源中出现的问题和采取的对策。　　2．智能的培养：通过读图，分析我国发展海洋水产业的有利条件。　　3．思想教育要求：通过本节的学习，培养学生保护海洋资源的情感。　　教学重点：记住最大的渔场、盐场和近海油田的分布。　　教学难点：发展海洋水产业的有利条件。　　教学方法：自学指导法。　　--：　　复习提问：　　1．我国主要的煤田有哪些？　　2．我国主要的油田有哪些？　　3．我国主要的铁矿有哪些？　　4．江西德兴、云南个旧、山东招远，　　甘肃金昌分别以哪一种有色金属矿为主？　　今天我们学习 第5节 海洋资源。　　海洋不仅美丽，而且富饶，有人称海洋为“天然的蛋白质仓库” 、“乌金的储存库” 、“盐类的故乡” 、“能量的源泉”，这说明海洋中蕴藏着大量丰富的资源。　　一、丰富的海洋资源。　　读图回答：　　1．我国拥有多少千米海岸线（18000多千米）　　濒临哪几个近海？（渤海、黄海、东海、南海）　　2．我国海域南北 跨哪几个温度带？（热带、亚热带、北温带）　　由此可以说明我国海域十分辽阔，自然条件十分优越，海洋资源也十分丰富。下面大家看一组数字。（找同学读课文）　　二、主要渔场和海洋水产：　　由于我国大陆沿岸的海域广阔，对发展海洋水产事业非常有利。下面大家看p100 6.18我国近海主要渔场和海流分布示意图。让我们共同分析一下我国发展海洋渔业的有利条件。　　1．我国大陆边缘的海洋，多为深度超过200米的浅海区。海水浅，阳光可直射海底，水温适宜，有利于海洋生物的繁殖和生长。　　2．在这些浅海中，有众多的河流注入海洋，带来丰富的有机质和营养盐类，使浮游生物大量生长，为海洋业提供了大量的饵料，又有从高、中、低纬南下的沿岸流。在寒暖流交汇地方，海水容易发生搅动，下层的营养盐类冷到上层，使得上层海水中的浮游生物特点丰富，吸引大批鱼群。　　3．此外，我国沿海港湾，岛屿特别多，浅海渔场多位于暖温带和亚热带，水温适中，冬季不结冰。　　东海素有“天然鱼仓”之称，其中舟山渔场是我国第一大渔场。　　海盐和海底石油：　　海洋不仅为人类提供了丰富的生物资源，还提供了丰富的矿产。　　1．我国是海盐生产大国。　　（1）我国海岸线长，其中有很多地势平坦的泥质，海滩适于晒盐，这些适于发展盐业的海滩就有几百万公顷。　　（2）海水晒盐依靠自然蒸发，我国多数盐场都有良好的蒸发条件。其中河北长芦盐场为我国最大的盐场。（这里雨季前的二、三个月，天晴风多，气温较高，蒸发旺盛，全年的海盐大部分就是在这时生产的。　　2．海底石油的开采。　　我国近海石油资源相当丰富，近年来，经过多次钻探，已在几个海域中发现了含油气的盆地。看图p6.22主要含油气的盆地：渤海盆地、南黄海盆地、东海盆地、珠江口盆地、东沙盆地。　　三、海洋资源的保护。（找同学读课文理解）　　板书提纲　　§5 海洋资源　　一、丰富的海洋资源。　　二、主要渔场和盐场。　　（东海）舟山渔场 长芦渔场（河北） 　　 中国最大  中国最大 　　三、海洋资源的保护。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution