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- 2021-02-26 发布于山东
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灌涨镇青少年宫英语口语活动总结
转眼,一学期的青少年宫工作即将结束了, 回顾这学期英语青少年宫英语口
语的活动情况, 虽取得了一定的成绩, 也有一些不足之处。 为了下学年能更好的
开展青少年宫英语口语活动, 特将本学期来的活动情况总结如下, 以便以后能做
到取长补短,有所提高。
一、 教学方面 在教学过程当中用轻松愉快的教学方法去迎合孩子们活泼
好动的天性,作为英语教师我们有责任让每个孩子都在其乐无穷的气氛中掌握知
识和技能,感受到学习英语的乐趣。 在本学期的英语兴趣活动中, 我大胆使用课
外教材,以新的切入点进行英语教育, 并运用学生喜欢的方式进行授课, 例如用
英语演情景剧、 唱英文歌、 英语小游戏等等。 使学生感觉到学习英语是一件好玩
又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。只有真正让他们的思维活动起来,
才能保持他们学习的兴趣,才能让他们感受到学习英语的愉快。
二、利用多种教学方法
1、模拟交际情境。情境表演最能满足学生的表现欲。为了表演成功,学生
往往会积极而精心地设计表演内容, 而在这一过程中, 学习内容已嵌入学生的脑
子里。例如学习了见面打招呼、 互相介绍的句子后, 引导学生模拟真实的生活情
境,在课堂上表现出来。
英语趣配音。利用学生喜爱的卡通动漫作为载体,利用软件消音,再把
台词给学生, 带学生学习台词, 看原版动画感受台词的变化, 再让学生尝试自己
配音。这个
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