道德与法治七年级上册《生命的思考第九课珍视生命守护生命》16.docxVIP

第九课 珍视生命 第一框 守护生命 一、教学目标： 情感、态度和价值观目标：感受生命可贵，树立守护生命的责任意识，增强安全意识。养成关心身体状况的习惯， 建立健康生活方式是一种对生命负责的态度以及健康积极的人生态度。对优秀的中华民族文化产生认同感和归属感。 水平目标：通过典型案例的分析，形成一定的分析水平，学会合作与分享。具备一定的自理水平、自我保护水平、提升安全防范水平和调控情绪的水平。 知识目标：了解守护生命包括爱护身体、 注重心理健康和养护精神三个方面 ; 理解自己的生命是宝贵的 ; 理解关心身体和心理状况， 养成健康生活方式是一种对自己生命负责的态度。 理解精神富足，养护精神的意义。 二、教学重难点： 守护生命要做的爱护身体和养护精神。 三、教学过程 【导入新课】 图片展示情景 问题：谈谈你对图片有何感悟 ? 【归纳】生命是宝贵的，生命和健康是最基本的，珍视生命、守护生命是国家的责任。守护生命也是我们对自己生命负责的态度。本节课，让我们一起探究如何守护生命。【新课讲授】 活动一：感悟格言 你有一万种功能，你能够征服世界，甚至改变人种，你没有健康，只能是空谈。 智者要事业不忘健康，愚者只顾赶路而不顾一切。 人一生能够干很多蠢事，但最蠢的一件事，就是忽视健康。 【教师点拨提升】从这几则格言中，我们对生命健康有了更多更深的思考和感悟。守护生命首先要注重自己的身体。关心身体的状况