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《我画的动漫形象》教案
教学目标:
1、感受卡通作品的色彩美和造型美。
2、初步学会欣 卡通作品。
3、 一种方法, 摹一幅自己喜 的卡通作品。
教学重难点:
1、感受卡通作品的色彩美和造型美。
2、 摹一幅自己喜 的卡通作品。
教具学具: 画工具、卡通 料
教学过程:
一、引 段
看一段卡通片, 生一起 卡通片是如何通 造型, 色彩,声音等要素来表 主 的。
譬如在《宝 灯》一片中,清新,明亮的色彩,舒 的音 ,表 三圣母与沉香划着船在
叶 嬉 的 光,三圣母美 人, 沉香活 可 , 人喜 ;而 是在抑郁的暗色中
出 的,表情阴森,拌着 雷 ,一看就知道他是个反面角色??
二、 展 段
1、学生介 自己收集的卡通作品, 画面表 的是什么主 ,它是什么特点,作者
用怎么的造型,色彩来表 一特点。
2、介 几种常 的 摹方法:
其一: 打格子, 按比例放大。它能使造型比 精确,但必 在摹本与 画 上都打格子
种方法,比 。
其二:用 印 或拷 台描印。 要求摹本的大小 好合适。
其三:看着摹本,直接 画。 个方法最常用,适合大多数学生。
三、收拾和整理
将 画工具及摹本 片妥善收拾好。 。
四、 后拓展: 自己喜 的卡通人物 个故事, 并用 画或 幅 画等形式来表
。
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