武汉科技职业学院人才培养工作水平评估自评报告.docVIP

武汉科技职业学院人才培养工作水平评估 自评报告 根据教育部和湖北省教育厅关于开展高职高专院校人 才培养工作水平评估工作的有关文件精神及要求，武汉科技 职业学院自2007年11月全面启动评估工作以来，把评建工 作作为全面提高教学质量、促进学院可持续发展的一次历史 性机遇，精心组织，层层动员，对照标准，认真开展评建和 整改工作。现自评如下： 第一部分学院概况 武汉科技职业学院是2002年经湖北省人民政府批准，国 家教育部备案成立的一所民办普通高等职业学院。学院始建 于1984年，经过20余年的建设与发展，学院已经成为一所 以电子信息应用技术为主，工、经、管、文等专业协调发展, 初具办学特色，享有良好社会声誉的高等职业学院。 一、历史沿革 武汉科技职业学院是由原民办东湖大学和原民办武汉 科技工程学校组建而成。东湖大学创办于1984年5月，武 汉科技工程学校创办于1993年5月。 2001年，湖北省教育厅、湖北省发展计划委员会（鄂教 发[2001]64号）批准以“武汉科技工程学校”为基础，联合 “东湖大学”，筹建“武汉科技职业学院”。 2002年4月，经湖北省人民政府（鄂政函[2002] 54号） 批准,教育部（教函[2002] 201号文件公示学院代码为12987 ） 备案，正式组建武汉科技职业学院。 武汉科技职业学院教学业务接受湖北省教育厅的管理 和指导，学院党委接受湖北省科学技术协会党组领导。 二、办学条件 武汉科技职业学院法定地址在武汉市武昌区杨园街铁 机村特2号，教学区位于武汉市洪山区板桥特1号。校园占 地面积130265平方米，建筑面积72555平方米，教学行政 用房面积38709平方米。拥有各类实验实训室15个，配置 教学用计算机470台、教学仪器设备668台（套），教学仪 器设备值总计860余万元，图书馆藏书16. 1万册，多媒体 教室、语音室有957个座位，校园网能满足学院教学工作和 学习及现代网络服务的需要，各项教学基础设施逐步完善。 三、管理体制与内设机构 学院实行董事会领导下的院长负责制，院党政领导由院 长、党委书记、常务副院长、副院长、院长助理等组成。 学院设院办公室（含文明办）、教务处、招生与就业指 导处、学生工作处（含安全保卫）、宣传处（部）、人事处、 财务处、后勤处（含资产管理）、实验中心（含职业技能培 训与鉴定）、教学督导室、图书馆（含教育信息中心）、民办 高等职业教育研究所等机构。 学院党群机构设院党委办公室、工会、团委等。 U! 学院设有4系1部：电子信息工程系、工商管理系、语 言与媒体传播系、经济贸易系，基础课部。 开设电子信息工程技术、计算机应用技术、计算机多媒 体技术、工商企业管理、电子商务、物流管理、应用英语、 商务英语、文秘、新闻采编与制作、会展策划与管理、会计 电算化、金融保险、国际贸易实务等14个专业。 学院在校学生1991人。教师112人，其中专任教师79 人、兼职教师33人。专任教师中副高级以上职称23人，双 师素质教师26人。 五、办学成效 学院坚持“依法办学、跟踪市场、立德树人、回报社会” 的办学理念，立足湖北、面向区域经济、服务基层，为国家 经济建设和社会发展培养了大批高素质技能型专门人才，赢 得了广泛的社会认同和较好的社会评价。学院被省教育厅评 为“思想政治工作先进集体”，2004年以来连续三届获“武 汉市文明单位”等荣誉称号，学院党委每年被评为武昌区“先 进基层党组织”，2007年共青团武汉市委授予学院“青年志 愿者吴天祥小组”称号，2008年学院团委被评为湖北省第四 届志愿者组织奖，院团委连续9年被评为武昌区“红旗团委”, 2008年被评为湖北省直机关“五四红旗团委”，2009年被评 为武汉市“五四红旗团委”，2009年获武汉市“青年志愿者 优秀服务集体奖”。 学院坚持育人为本，德育为先，大力推行素质教育，学 生关注社会，积极参加社会公益性活动，为企业和社区服务, 受到了社会各界的好评。青年志愿者参加了中国科协2007 年年会、2008年北京奥运志愿者服务、北京奥运圣火传递武 汉站黄鹤楼主会场、2008年湖北省艺术馆举办的周韶华艺术 展览等活动的服务工作，受到武汉市委、市政府和团市委的 表彰。著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁先生对学院志 愿者给予了高度评价，并欣然与志愿者留影。工商管理系学 生骆超在2008年暑假期间自愿自费赴四川参加抗震救灾， 近一个月的出色工作，受到四川茂县政府表彰和学院嘉奖， 人民日报对骆超同学的先进事迹作了专题报道。 学院董事长、院长艾昌清教授自1973年投身教育事业, 1987年创办民办高校，在数十年的教育生涯中，忠诚党的教 育事业，坚持高等职业教育的办学方向，倾情高等教育大众 化，办人民满意的高等职业院校，受到上级领导和社会各界 的赞誉，