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- 2021-02-24 发布于山东
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番禺区体育与健康教学设计评比
体育与健康
单位:象贤中学
姓名:陈艳波
日期: 2008 年 5 月
高一年级足球选修课
《“二过一”技战术》 教 学 设 计
象贤中学陈艳波
一 . 指导思想
贯彻“健康第一”的指导思想 , 以“愉悦、健身、健康、运动参与”为课的设计思路,以学生为教学的主体,以身体、心理、社会三维健康观为目标,充分
发挥学生的主体作用 , 提高学生的足球基本技战术水平, 同时使他们在“乐中练,练中学”,发挥学生丰富的想象力、创造力、积极性、充分展示学生的个性特长。培养学生的自主创新、主动参与、相互合作的意识,使学生在活动中学习、在活
动中合作、在活动中创新、在活动中感知、在活动中快乐成长。使每位学生都能感受到运动的乐趣和成功的喜悦。
二 . 教材分析
足球被誉为世界第一大运动项目, 足球运动的艺术魅力给文化内涵增添了浓厚的时代色彩,其教育、健身、娱乐功能更是深受青少年学生的青睐。在足球运动的各项技战术中, “二过一”技战术是足球比赛中运用较多的,也是局部短传渗透配合的首选技术。
本堂课采用“二过一”技战术进行教学,重点不在技术传授上,而是注重培
养学生对足球运动的兴趣和爱好, 能说出并初步掌握 “二过一” 技战术的动作方
法。不过分追求运动技能传授的系统性和完整性。 运用各种练习手段, 提高学生
的练习热情;通过创编游戏,锻炼学生的思维能力,旨在培养学生的自信心
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