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小学 2017 年“圆梦蒲公英”暑期主题活动
总结
小学 2017 年圆梦蒲公英暑期主题活
动总结 _圆梦蒲公英暑期活动小结
为引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心
价值观,加强青少年社会责任感、创新精神和实践能力的培
养、帮助他们度过一个快乐、健康而有意义的暑假,拜城县
第二小学学生校外活动中心围绕圆梦蒲公英主题举办了系
列活动,现作总结如下:一、高度重视,统筹规划。
学校接到文件通知后,德育办制定了相关的计划,
决定加强同周边的学校交流合作,来进一步提高校外资源的
利用率,通过加强领导,创新设计,精心组织,为广大青少
年学生参加暑期活动搭建平台,推动活动取得实效。
二、广泛宣传,营造氛围。
为了让更多的少年学生了解 2017 圆梦蒲公英活动,
德育办提前部署,广泛利用各类媒体开展多角度、大范围的
舆论宣传工作,进一步营造全社会关心青少年学生健康成长
的良好氛围。
三、认真组织,有序推进。
我校接合县青少年身心发展和成长的需要,紧密结
合实际,开展了丰富多彩的校外教育实践活动:
1、开展了圆梦蒲公英乡村学生看县城活动。暑期
开始后,我校派有关教师下到乡村学校,了解乡村学校学生
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的有关情况和所需,经过和乡村学校协商,组织了部分乡村
学校学生和部分留守儿童分批次依次参加圆梦蒲公英乡村
学生看县城活动,到学校参观学习、交流互动、体验分享等
活动。
2、开展了圆梦蒲公英走进科学世界活动。暑期期
间,我校组织部分学生利用电脑室的活动场地,进行网上体
验等各类科普教育活动。帮助了广大少年在活动中了解科学
知识、提高实践能力,激发他们对创新创造的兴趣,促进青
少年科学责质的提高。
3、开展了圆梦蒲公英品味经典阅读活动。暑期开
始,我校组织广大少年学生在校内开展了以圆梦蒲公英为主
题、形式多样的教育实践活动,在此基础上,积极与学生家
长沟通合作,组织学生积极阅读经典图书,以家庭为单位,
开展名篇佳作赏析、读书心得讨论活动,从经典图书中学习
和传承中华优秀文化,学习和弘扬社会主义新风尚。
4、开展了圆梦蒲公英追寻红色记忆活动。根据暑
期活动安排,我校组织了部分学生观看了红色电影;帮助他
们提升民族自信,振奋民族精神,树立热爱祖国,热爱中国
共产党的理想信念。通过这些活动的开展,丰富了广大少年
学生的暑期生活,有力推进了校内外教育内涵建设,将社会
主义核心价值观融入到校外教育的全过程、全方位。引导了
广大少年学生逐步树立中国特色社会主义的道路自信、理论
自信、制度自信。切实促进了青少年全面发展和健康成长。
延伸阅读:
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圆梦蒲公英暑期主题活动总结
为贯彻落实陕西省校外教育工作联席会议办公室
《关于开展 20xx 年圆梦蒲公英暑期主题活动的通知》 (陕教
基一办【 20xx】31 号)要求,引导广大青少年积极培育和践
行社会主义核心价值观,加强全县青少年社会责任感、创新
精神和实践能力的培养,帮助他们度过一个快乐、健康而有
意义的暑假,我中心开展了圆梦蒲公英系列主题活动,极大
丰富了全县广大青少年的暑期生活,收到了良好的社会效
益。现就本次活动情况总结如下:
(一)严密组织,科学统筹
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