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课堂总结 通过本课的学习你有哪些收获? 板书设计 月相变化的规律 月相的更替变化周期平均为29.53天,称一个“朔望月” 上半月,由缺到圆,亮面在右侧,亮面面积逐渐变大,直至满月。 下半月,由圆到缺,亮面在左侧,亮面面积逐渐变小,直至朔月。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 3.4月相变化的规律 教科版 三年级下 导入新课 你知道中国传统新年(春节)是哪一天吗? 正月初一是新年 导入新课 新年过后的元宵节又是哪一天? 正月十五是元宵节 导入新课 每年的国庆节是哪一天? 10月1日是国庆节 导入新课 “正月初一、正月十五、10月1日”这些计时方式有什么不同? 10月1日是国庆节 正月十五是元宵节 正月初一是新年 农 历 阳 历 导入新课 不同的计时方式有什么区别? 日历 阴历观测月亮来制定,月亮圆缺的周期为一个朔望月。 阳历是观测太阳来制定的,太阳直射南北回归线一个轮回为一年。 农历(阴阳历),也就是用阴历确定月,再用阳历确定年。 新知探究 月相变化有什么规律 聚焦 月亮有时圆,有时缺,有时弯,月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相虽然变化,但是隔一段时间又变成圆圆的、再逐渐变成弯月,月相变化呈现出一定的规律,并且周期大约是一个月。(平均为29.53天) 新知探究 探 索 1、了解更多的月相 在一个月内,月相的变化有什么规律? (1)观察图中的月相,哪些是你曾经观察到的?哪些是你没有观察到的? 1 2 3 4 5 6 7 8 新知探究 探 索 在农历的每月初一,当月亮运行到太阳与地球之间时,月亮以黑暗的一面对着地球,并且与太阳同升同落,在地球上无法看到它。这时的月相叫新月或朔月。 1、了解更多的月相 (2)月相 shuò yuè 朔 月 新知探究 探 索 新月过后两天,月亮渐渐移出地球与太阳之间的区域,我们开始看到月亮被太阳光照亮的一小部分,形如弯弯的娥眉,因此这时的月相叫娥眉月。这种娥眉月只能在傍晚的西方天空中看到。 1、了解更多的月相 (2)月相 娥眉月 新知探究 探 索 到了农历初八左右,从地球上看,月亮已经移到太阳以东90度。这时我们可以看到月亮西边明亮的半面,这时的月相叫上弦月。上弦月只能在前半夜看到,半夜时分便落入地平线之下。 1、了解更多的月相 (2)月相 上弦月 新知探究 探 索 上弦过后,月亮一天天变得丰满起来,我们可以看见月亮明亮半球的大部分,这时的月相叫渐盈凸月 1、了解更多的月相 (2)月相 渐盈凸月 新知探究 探 索 到了农历十五、十六时,月亮在地球上运行到太阳的正对面,日、月相距180度,即地球位于太阳和月亮之间,从地球上看,月亮的整个光亮面对着地球,这时的月相叫满月或望月。黄错时满月由东边升起,黎明时向西边沉落。 1、了解更多的月相 (2)月相 满月 新知探究 探 索 满月过后,随着日、月位置逐渐靠近,月亮日渐“消瘦”起来,我们可以看见月亮明亮的大半部分,这时的月相叫凸月或亏凸月。 1、了解更多的月相 (2)月相 亏凸月 新知探究 探 索 到了农历二十三左右,我们只能看到月亮被太阳光照亮的半面了,这时的月相叫下弦月。下弦月只能在后半夜看到。 1、了解更多的月相 (2)月相 下弦月 新知探究 探 索 下弦月过后,月亮逐渐靠近太阳,我们只能看到月亮被太阳光照亮的一小部分,形如 娥眉,这时的月相叫娥眉月。我国习惯上把下半月的娥眉月称为残月。 1、了解更多的月相 (2)月相 残月 残月过后月亮又重新回到新月的位置。 新知探究 探 索 1、了解更多的月相 (2)月相 区分不同的月相 新知探究 探 索 新月和满月对应,娥眉月和和残月对应,渐盈凸月和亏凸月对应,上半月的月相“脸”朝西,一般在上半夜西边天空,下半月的月相“脸”朝东,一般出现在后半夜东边的天空。 1、了解更多的月相 (2)月相 月相的对应关系 月相变化 新知探究 探 索 1、了解更多的月相 研讨探究 观察下面两幅图,哪幅图是上半月,哪幅图是下半月,说一说你的理由? 上半月:由缺变圆,脸朝西(左边) 下半月:由圆变缺,脸朝东(右边) 新知探究 探 索 1、了解更多的月相 (2)月相 前半月和后半月月相的区别 以上弦月和下弦月为例 1、形状不同 2、出现的时间不同(上弦出现在上半月的前半夜,下弦出现在后半月的后半夜) 3、亮面的朝向不同,上弦“脸”朝西,下弦脸朝东。 新知探究 探 索 2、试着给月相的图片排序 图中的月相你认识哪些,说一说它的名称 1 新月 娥眉月 上弦月 渐盈凸月 满月(望) 下弦月 残月 渐亏凸月 2 3 4 5 6 7 8 新知探究 探 索 2、试着给月相的图片排序 尝试用不同的方法给
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