教科版小学科学二年级下册1.6《磁极间的相互作用》教学课件.pptVIP

磁极间的相互作用 根据刚才的现象，你能提出科学问题吗？ 条状物体 谁能解释？ 1 2 条状物体是磁铁？ 条状物体是铁？ 把条状物体换个方向，小车又会怎样运动？ 条状物体 你现在的想法是？ 2 1 条状物体是磁铁 你知道其中的奥秘吗？ 不接触小车，用磁铁既可以把它吸过来，又可以把它推过去。 聚焦 试一试两个磁极靠近，会出现什么现象？ 怎样的情况下会吸引，怎样的情况会排斥？ 探索 N S N S N S N S N S N S N S N S 讨论：两条磁铁的磁极相互靠近，有哪几种情况？ 探索 （1）每次实验做3次，再把结果记录下来。 （2）用“← →”表示相互排斥，用“→ ←”表示相互吸引。 活动手册第9页 探索 小组实验及活动手册记录 轻声 交流 人人 动手 及时 记录 启动计时器 时间到！ 5 1 2 4 3 时间限制： 5 分钟 N S S N S N S N N S N S N S S N 磁极间的相互作用有什么规律？ 研讨1 N S N S N S N S N S N S N S N S 相同磁极 不同磁极 相同磁极相互排斥， 不同磁极相互吸引。 我们的发现 你现在能判断1、2分别是什么磁极吗？ 条状物体 1 2 N S N极 S极 其他形状的磁铁，磁极间作用规律一样吗？ 实验要求： 1.选择一组，进行操作 2.反复实验，得出结论 研讨2 时间限制： 2 分钟 启动计时器 时间到！ 120 10 20 30 40 50 60 110 100 90 80 70 悬挂着的磁铁静止后能指示南北方向。 用另一块磁铁去靠近它，会出现怎样的情况？ 拓展 时间限制： 2 分钟 启动计时器 时间到！ 120 10 20 30 40 50 60 110 100 90 80 70 磁铁总是能够指示南北吗？ 小结：磁铁能指示南北方向，但是当周围出现其他磁铁或铁时，它指示的方向就会出现变化。 拓展 * * * * * * * * * * * * * *