《9桃花源记》公开课精品导学案及教案.docxVIP

9桃花源记 【学习目标】 1．熟读并背诵课文。 2．理解、积累一些文言词汇。 3．了解作者笔下的理想社会，理解作者寄托的思想感情。 【学习过程】 一、 知识链接： 1、 作者简介 陶渊明（352或365年—427年），字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生。浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、 辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗 ”，有《 陶渊明集》。 2、 写作背景：晋宋易主之际，东晋王朝极端腐败，对外一味投降，安于江左一隅之地。统治集团生活荒淫，内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。他无法改变这种现状，只好借助创作来抒写情怀，塑造了一个与污浊黑暗社会相对立的美好境界，以寄托自己的政治理想与美好情趣。 一、自主学习 1、注音： 豁然(??????)???????俨然(??????)???????? 阡陌(?????)??????? 垂髫(??????)?????? 刘子骥(?????)?? 便要(??????)还家??? 邑人(?????)????? 间隔(??????)???????? 语云(????)?????? ?诣(??)?太守????????? 2、写出下列句中