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小学二年级上攀登英语教学总结 小学二年级上册攀登 海口市英才小学陈菲菲 时光荏苒，转眼间，我担任二年级五个班的攀登英语又 一个学期了，一学期来工作给了我很多磨练的机会，我也在 迅速地成长着。本学期顺利而出色地完成了教学任务。回顾 这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和的地方。现 将本学期的攀登英语教学工作做如下小结： 一、加强，提高业务能力 1、“学海无涯，教无止境” ，只有不断学习，才能维持 教学的活力。 本学期的教学中，我认真学习新的攀登英语教师用书， 严格按照教师用书上的要求进行教学。为了能更好地使学生 掌握所学的英语知识， ，我精心地进行备课，认真按排每一 个攀登英语教学环节，注重每一个教学重点的理解教学。同 时，利用课余时间到图书室阅读和教学有关的资料，使自己 能够更好地掌握教材中的难点，有针对性地利用不同的教学 手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思， 从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的攀登英语教学 积累经验。 2、力求让我的攀登英语教学更具特色，形成独具风格 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 的教学模式。 为提高攀登英语教学质量，我在教学中经常向有经验的 教师请教，与他们共同讨论教材，共同研究教法，积极和同 组老师进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。平时有 机会还通过技能培训、听取一些有经验老师的课等使自己在 教育教学方面不断进步。通过这些学习，丰富了自己的知识 和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、科研促教， 努力优化课堂教学， 提高课堂教学效率， 提升教学质量。 1、结合的工作和要求，积极参加校公开课和优质课比 赛 2、积极参加教研活动，不断充实自己和提高自己的教 学能力。除了参加本校的教研活动外，还积极参加教育局组 织的教研活动等教学研究活动，从中吸收经验，做到教学相 长。 3、在备课的基础上，加强备课，互相切磋，取长补短， 集思广益，组织研究上好教研课。 三、具体教学工作： 1、培养学生的说。 2、注重学生表达能力的培养。 3、利用多媒体，激发学生兴趣。 4、注意培养学生动脑、动手的能力。 6、抓好培优补差工作。 一个 60 个孩子， 60 个孩子接受能力各有不同，面对孩 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 子们的个别差异，我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每 一个后进生，以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心 和爱护，让他们在攀登学习上有所进步。 四、改进与发展努力方向。 回首过去，脚踏实地，一学期的工作也留下一串足迹， 忙碌中留下回味。 1.学习是我们的本钱，走是宗旨。每一位教师深信“三 人同行，必有我师” 。互相学习，向书本学习、向网络学习， 向别科组、别的老师学习，共同协作，取长补短； 2.不拘一格，使用多种教学手段，上课形式多样生动； 并落实在平时教学中。让学生成为获益者。生动活泼的教学 程序下能落实教学基本技能目标。力求全面提高。是每个老 师的发展方向； 3、深入开展高效课堂的研究，实施互助学习的课堂教 学模式，不断提高教学效率。 4、教研方面，本学期加大了学习力度，认真研读了一 些攀登教学方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到 位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标； 总之，本学期以来，我尽心尽力做好了自己的攀登英语 教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断 更新自己的教学理念，并运用到自己的教学实践中，使每一