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小学二年级班主任第二周工作总结反思前
行着进步着
这一周, 孩子们继续进步着, 有一些身影映入我的心中。
李泽豪弯腰捡起来不属于自己包干范围的纸片;章天宇、封
羽课上次数在明显增加;和大家聊了写好字的作用,第三课
的方格本质量提高不少, 优星的超过了 10 个,赵樾等孩子的
进步让我惊喜连连;早读、午休,自觉看书的孩子人数不断
增多;周一的一句话日记 27 人记得做了,第二天增加到了
47 人,第三天忘记的寥寥无几,最后两天没时间统计,相信
一定是有增无减吧!作业订正及时多了,收作业的动作也提
速不少, 课代表更加能干了。 我外出的日子, 亏了大家自觉,
还少不了小干部们的鼎力相助,周五中午回老师夸孩子们会
做事情。
这周的教室,发生着变化:书架在家长们的帮助下,立
了起来,孩子们带来了满架的书有了安身之所;大家做了借
书卡,原来要求是简单地衬张卡纸,很多孩子做来的出人意
料得精致,杨荣飞的借书卡上贴着剪纸,沈小南为借书卡穿
上了塑料防护服,金镓颖的借书卡叫“兔兔阅读卡” ,兔兔
是镓颖的小名吗?金力波、金思雨、吴佳润、王雨茜、夏熠
轩等孩子的简约而不简单,还有一张动物造型的借书卡,只
是拍照时没拍到设计者的名字,真可惜。一些孩子在借书卡
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的扉页上了”我爱” ,我想,这些设计表明着对阅读的热爱,
希望孩子们能继续秉持,读书、爱书,遨游书海,享受书的
奇趣横生。拖把有了家,周二一大早,好几个水桶,一些桶
看着家里还有用处, 所以最后留了两个涂料桶, 出了放拖把,
多余的一个用来浇花。说起浇花,孩子们对植物的爱正弄,
诸逸俊带来了大容量的自制喷水壶引人注目。只是孩子们这
样喷着浇不透花,所以让孩子们都带回家。
说说下周的进步目标吧,课堂上的身姿再挺些,低头自
顾自干活的再少些,老师开口说话竖起耳朵能再快些,下周
很短,一定要完美收官哦!
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