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小班安全教育随笔
现在流传一句话“安全责任重于泰山, ”由此可见安全是社会关注的热点。
幼儿园小班的孩子安全意识差,随时会出现各种情况,作为一名幼儿教师, 要善
于抓住机遇,随时对幼儿进行引导。教师多一份爱心、多一份爱护,重视在日常
生活中随机向幼儿进行安全教育, 使幼儿掌握一些基本安全常识, 增强幼儿自我
保护的技能,做到防患于未然。
一、 结合日常生活实际进行安全常识教育
1、培养安全意识
(1) 让幼儿指导自己的家庭住址、父母的姓名、电话号码。 ( 2)遇到陌生
人应该怎么办?( 3)告诉幼儿如果走失怎么做。
了解基本的交通安全常识, 对幼儿进行一些交通安全常识教育: 认识交通标志、
了解交通规则、知道乘车的安全知识。通过游戏“马路上的车” 、“信号灯”,让
幼儿初步懂得简单的交通规则。
2、教育幼儿保护自己的身体器官
(1)管好“入口”,教育幼儿不把一些小玩具放在嘴里,吃饭时不边吃边说
话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。
(2)保护眼睛:现在的孩子喜欢看电视,教育幼儿看电视时保持距离,时
间不要太长,不用脏手去擦眼, 玩剪刀、竹子、木枪时注意不要刺伤自己或别人。
(3)保护牙齿:不用牙齿啃过硬的东西,少吃甜食,勤刷牙,讲好口腔卫
生。
(4)保护耳朵:洗头或洗澡时不让水进入耳朵,有小虫进入耳朵,不要乱
掏,要告诉大人。
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二、根据季节选择适宜的教育内容,在不同季节里安排不同的学习内容,
利用季节特征进行教育。
春季:天气变化明显,传染病多,在日常生活中结合幼儿实际开展系列教
育活动“生病以后” ,让幼儿了解疾病对人的危害,身体难受要告诉大人。
夏季:天气炎热、气温高、蚊虫多,可对幼儿进行蚊虫叮咬的教育。结合
实际进行游泳玩水的安全教育。 夏天雷雨多,教育幼儿了解雷雨天应该怎样做。
秋季:秋天气候比较干燥,开展防火教育,让幼儿认识防火标志,让幼儿
了解活在适应怎样自救,并组织幼儿进行安全演练。
冬季:冬天气温低,对幼儿进行预防感冒的教育, 教育幼儿加强体育锻炼。
例如“不怕冷的小朋友” 。另外结合农村实际,生炉子的较多,进行预防煤气
中毒的教育。
在幼儿一日生活中, 教师要用心寻找和善于把握时机灵活开展安全教育。 下面
是几个随机教育案例:
1、火灾时的自救
活动目标
1、通过亲身体验,知道火不能玩。
2、学会简单的自我保护方法。
活动过程:
这天户外活动时,从幼儿园西边的上空飘过一阵浓烟,书瑗大声喊: “老
师,那边着火了。”她这一喊,其他孩子也纷纷喊着: :“着火了、着火了”。有
的往活动室跑,有的躲在老师背后。看到孩子惊慌的样子,我问: “孩子们,
着火了怎么办?” 有的说打 110,有的说 120,只有杨铠硕说打 119。告诉幼儿:
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我说:“对火警电话 119,你们还小,当有火灾时,你们要赶快离开,告诉大
人请他们帮忙。”趁机教育幼儿根据着火 的情况怎样自救: 1、室内着火,低
头弯腰往外跑 2、身上着火,就地打滚灭火 3、火很小,用水浇灭 4、火很大,
跑出去叫大人打电话。
2、汤洒了,怎么办
活动目标:
1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。
2、知道进餐时要保持安静,防止意外发生。
午餐时,大家都在吃饭,圣宁突然叫了起来: “哎呀,不好了!我的汤泼
了 ...... 圣”宁的汤泼到哪里了?” (桌子上、地上、衣服上)根据这一现象,实施如下活动
教师引导幼儿讨论:汤泼了怎么办? 让幼儿了解正确的处理方法。
教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的
衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己。 2 、如果汤洒的很多了,流下来了,怎么
办?幼儿讨论后,教师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻
让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后,可以请成人帮忙处理。
安安全全玩玩具
小班幼儿的自我保护能力差,安全意识薄弱。我们班的有些孩子在户外活动
时,对一些大型玩具(滑梯、跷跷板、秋千)没有正确的使用方法,自我保护的
能力也很差,为此我设计了这节户外活动课《安安全全玩玩具》,来教给幼儿正
确的游戏方法, 变教师被动的预防事故的发生为 幼儿主动地去认识危险、 避开危
险。
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活动目标:
1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。
2、帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成伤害,初步培养 幼儿的安
全意识和自我保护能力。
活动过程:
教师组织幼儿来到活动场地
请几位小朋友玩跷跷板,其他 幼儿讨论:
(1) 他这样玩对不对?为什么?
(2) 应该怎样玩?
教师小结:跷跷板很好玩,但玩的时候要小心,两只手要抓紧把手, 上、下、
上、下,有规律地摇摆。
滑梯:
滑梯是孩子们最喜欢的,可是玩法也不尽相同,还有的孩子喜欢你推我,我
挤你
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