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近几年浙江高考真题
卷别
长度
体裁
主题
类型
2019. 6
369
议论文
父母如何恰当表扬孩子。
概要
2018. 11
358
说明文
在申请大学前,最好亲自提前了解大学相 关信息。
概要
2018. 6
320
记叙文
爸爸带儿子去朋友家农场游玩迷路的故 事。
续写
2017. 11
338
记叙文
和父母一块去旅游的故事。
续写
2017. 6
344
记叙文
和朋友一起骑车游玩,野外遇狼的故事。
续写
2016. 10
332
记叙文
小两口野外露营,因小事发生争执,女主
续写
人独自走进森林迷路,在野外独自度夜的
故事。
考试说明
364
记叙文
Arthur在帮助一个年轻人时听到有人抢劫
续写
样卷
了银行,于是Arthur怀疑这个年轻人就是
抢劫银行的嫌疑犯。
考试说明
398
议论文
在历史发展过程中,人们对于灰尘的看法
概要
样卷
在不断地发生变化。
读后续写划线关键词语
卷别
名词(词组)
动词(词组)
介词(词组)
形容词
2018. 6
7
2
1
2017. 11
7
3
2017. 6
7
3
2016. 10
6
2
2
考试说明样卷
9
1
二、命题揭秘
读后续写
要求考生在理解一篇不完整文章的基础上, 充分调动想象创新思维,大胆预测文 章缺失部分的内容走势,进行充满个性色彩的设计,并用英语进行续写表达。所 提供短文词数在350左右,划线词语涉及到名词(词组)、动词(词组)、介词(词 组)和形容词等,其中,以名词(词组)为主,在续写中至少要使用5个关键词语, 需要注意:在使用关键词语时根据时态和语态的需要, 可以改变动词的形式,可 以改变名词的单复数,但不要改变关键词语在原文中的含义和词性; 多以记叙文 故事类文章或者夹叙夹议类文章为主, 故事情节有曲折、有起伏,但故事线索的 逻辑性比较强。
1?创造性:即发挥想象力,该题型具有一定的开放性,考生需用自己的语言对故
事情节进行内容创造;
2?逻辑性:即根据已提供的关键信息,按照可能的合理的方向续写,使文章逻辑
结构完整;
3?丰富性:即语言能力的充分体现,词汇句法的准确与复杂程度,细节描写的生 动性等都将让故事更加立体饱满。
概要写作
要求考生基于该短文写出一篇 60词左右的内容概要,写出文章的中心大意。所 提供短文词数在350左右;所选材料体裁没有限制,以议论文、说明文为主。
1?简洁性:即用尽量少的语言对较长原文的简洁重述;
自主性:即用自己的话语进行概写,避免对原文进行抄袭照搬;
理解性:即表现作者对原文本的精准理解。需要注意的是,考生不能对原文进
行解释和评论,也不能掺杂任何个人想法,或做出任何评判,因此不能出现“ I
believe ” , “ I think ”等字句;
忠实性:即概写内容和中心思想必须忠于原文主旨, 不可偏离主题、肆意篡改;
5?连贯性:概要写作并非简单罗列要点,各个要点之间要有恰当衔接,使概要衔 接紧密、脉络清晰。写出的概要读起来要完整连贯、独立成篇。
四、真题练析
题目类型:读后续写
阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。
(2018 年 6 月浙江卷)It was summer, and my dad wanted to treat
me to a vacati on like n ever before. He decided to take me on a trip
to the Wild West.
We took a plane to Albuquerque, a big city in the state of New
Mexico. We reached Albuquerque in the late after noon. Uncle Paul, my dad s friend, picked us up from the airport and drove us up to his farm in Pecos.
His wife Tina cooked us a delicious dinner and we got to know his
sons Ryan and Kyle. My dad and I spe nt the ni ght in the guestroom of
the farm house liste ning to the frogs and water rolli ng dow n
the river nearby. Very early in the morning, Uncle Paul woke us up to
have breakfast. “ The day starts at daw n on my farm, ” h
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