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- 2021-02-23 发布于江西
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日月中心学校
2012-2013学年“培优补差”记录表
班级
时间
教师姓名
类别
培优
学生姓名
训练内容
效果
或
存在问题
?良好、
日月中心学校
2012-2013学年“培优补差”记录表
班 级
时间
教师姓名
类 别
补差
学生姓名
训练内容
效果
或
存在问题
?口诀记得到,操作有困难。
平与县小坪小学
2010—2011学年“培优补差”记录表
班级
五(3)
时间
第13周?星期二
教师姓名
周育林
类别
培优
学生姓名
卢巧彬 卢怡萍 卢思辰 卢诗音
卢婧如 卢昭文 卢飞煌 卢婧文
卢龙祥
训练内容
?反问句改陈述句:
1、自问自答法
2、删减法;
?? 去掉“难道…不“怎么…呢”
?? 否定词改肯定词??肯定词改否定词
?? 问号改成句号
效果
或
存在问题
效果良好。
平与县小坪小学
2010—2011学年“培优补差”记录表
班 级
五(3)
时间
第13周星期四
教师姓名
周育林
类 别
补差
学生姓名
卢龙萍 ??周文鑫 卢林洪 卢江松
卢榕泉 卢雪榕
训练内容
扩句:????一、局部扩句法,即把句子分成两部分-—-主语部分与谓语部分,先扩前面 部分,再扩后面部分。如“小明读书”、前面部分就是“小明,先补充:“小明”就是谁,这样前面部分可扩充为“我得同
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