新人教版八年级物理下册8.3摩擦力测试.docx

《摩擦力》同步练习 ◆ 选择题 1．假如摩擦力消失了 , 将会直接导致（ ） A．声音不能传播 B．冰块不能漂浮于水面 C．徒手不能爬上直杆 D．电灯通电后不能发光 2．如图所示 , 穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害 , 原因是鞋底受 到（ ） A．重力 B．摩擦力 C．压力 D．支持力 3．运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹 , 此特点主要是为了 （ ） A．增大摩擦 B ．轻便省力 C．增大压力 D．节省材料 4．如图所示 , 下列实例中为了增大摩擦的是（ ） A．旱冰鞋装有轮子 B ．给车轴加润滑油 C．轴承中安装钢珠 D．轮胎绕 上防滑链 ◆ 5．超市里小红用 15N的力推着重 30N的购物车 , 沿水平方向做匀速直线运 动, 则购物车受到的摩擦力为 N,购物车安装车轮的作用是 （选填 “增大”或“减小”）摩擦． 6．如图 , 三个相同的物体叠放在一起 , 当 B 受到 5N 的水平拉力时 , 三个物 体一起向右匀速运动  , 则  A 与  B之间、B与  C之间的摩擦力分别为  N和 N． 7．小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验 , 他沿水平方向匀速拉动木板 , 稳定时弹簧测力计示数如图所示 , 读数为 N,在木块上放一重物 , 重复实验 , 弹簧测力计的示数变化情况是 ．拉动木板过程中 , 木板 （受到 / 不受到）木块的摩擦力． 8．电工常用的老虎钳手柄上套有橡胶套 , 这是利用了橡胶 性能好的特 点．橡胶套表面刻有凹凸不平的花纹 , 这是通过增大接触面的 来増大 摩擦的． ◆ 实验探究题 9．在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中 , 实验装置如图所示 , 选 取三个相同的木块分别放在不同的接触面上 , 其中甲、乙两图的接触面是 相同的木板 , 丙图的接触面是棉布 （1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做  运动．根据  条 件可知 , 木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数． （2）由 图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系． （3）若乙装置中 , 木块在运动过程中拉力突然变大 , 滑动摩擦力将 （选 填“不变”、“变大”或“变小 ”）． （4）评估此实验方案的不足之处是 ．（答出一条即可） 10．小东同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力． （1）测量前观察弹簧测力计 , 发现指针指在图  1 所示的位置  , 他应先  后 再测量；此弹簧测力计的分度值是 N． （2）如图 2 所示 , 测量时长木板应拉着木板做 运动 , 根据 知识 , 的滑动摩擦力的大小．  放置, 用弹簧测力计平行于长木板弹簧测力计的示数就等于木块受到 （3）小东在实验中还发现 , 用此装置按照（ 2）中的方式快拉或慢拉木块 , 弹簧测力计的示数都相同 , 说明滑动摩擦力的大小与 无关．测量时 , 如果不 小心使弹 簧测力 计向右上 方倾斜 , 则木块受到的滑 动摩擦力会（选填“变大”、“变小”或“不变”） 答案与解析 ◆ 选择题 1、解： A、声音不能在真空中传播 B、没有浮力 , 冰块不能漂浮于水面 C、没有摩擦力 , 徒手不能爬上直杆 D、电灯是利用电流的热效应工作的 无关 , 故 D不符合题意．  与摩擦力无关 , 故 A 不符合题意； 与摩擦力无关 , 故 B 不符合题意； 故 C符合题意； , 没有电阻 , 通电后不能发光 , 与摩擦力 故选 C． 2、解：运动鞋穿久了 , 鞋底被磨损得厉害 , 是因为人在运动的过程中 , 鞋底 受到的摩擦力使鞋的形状发生改变． 故选 B． 3、解：运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹 , 主要是为了在压 力一定时 , 增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力． 故选 A． 4、解： A、旱冰鞋装有轮子 , 是用滚动代替滑动来减小摩擦．故 A 不合题 意； B、给车轴加润滑油 , 是在压力一定时 , 通过减小接触面的粗糙程度来减小 摩擦力；故 B 不合题意； C、轴承中安装钢珠 , 是用滚动代替滑动来减小摩擦．故 C不合题意； D、轮胎绕上防滑链 , 是在压力一定时 , 通过增大接触面的粗糙程度来增大 摩擦力．故 D符合题意． 故选 D． ◆ 填空题 5、解： （1）重 30N 的购物车 , 在 15N 水平推力作用下 , 在水平地面上做匀速直线运动 , 水平方向上受到推力和摩擦力的作用 , 这两个力是平衡力 , 大小相等 , 方向相反 , 所以摩擦力大小是 15N． （2）购物车安装车轮的作用是变滑动为滚动 , 减小摩擦． 故答案为： 15；减小． 6、解：对 A 受力分析 ,A 受竖直方向的重力和 B 对 A 的支持力 , 三个物体一起向右匀速运动 ,A 与 B 相对静止 , 故 AB之间不受