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- 2021-02-23 发布于四川
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2012 年秋健康教育工作总结
健康教育是学校教育的重要组成部分, 是培养学生良好卫生习惯和建立健康
生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近
年来,在海安县教育局的领导下,我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康
教育评价方案》 的要求,在全体师生中持续深入开展健康教育工作, 取得了良好
的工作效果。
一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络
多年来,我们一直以来十分注重抓好学生身体、 心理素质等在内的综合教育,
把健康教育工作作为学生整体素质来抓。 为此,学校成立了由校长担任组长, 主
管教学副校长为副组长,教导、少先队、总务室负责人及年级组长、校医等相关
人员为组员的健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定
健康教育的目标,认真学习《学校卫生工作条例》 《学校健康教育评价方案》等
有关健康教育及卫生工作的政策法规, 掌握学校健康教育的工作内容, 使之逐步
进入科学化的轨道。
二、完善制度,明确职责,健康教育有章可循
近年来, 为促进我校健康教育工作的规范化, 我们先后制定和完善了 《古城
台小学开展健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、
《绿化管理、保养制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作检
查监督规定》、《传染病及重大疫情应急预案》、《学校无烟标准》《绿化工作
制度》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》、、《防治传染病监测
预警制度》 及 《卫生管理人员职责》等制度,学校健康教育的管理体系渐趋完善,
责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序地开展。
三、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高
为搞好学校健康教育工作, 学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备, 提
高健康教育老师的业务水平。教导处对上健康课的教师进行培训 ,加强他们的
业务水平。
四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现
近年来,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划, 对培养学生的良好卫生
习惯及常见病的防治起了很好的作用。 学校健康教育课本拥有率、 开课率均达到
100%,学生健康知识知晓率达 90%以上,学生健康行为形成率达 85%以上。学校
的健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评
价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高
学生自我保护意识。 学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡, 开展了较
大规模的学生体质调研活动。
五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环
境
一是加大投资力度, 加强校园建设。 多年来,学校多方努力, 积极筹集资金,
加大了校园建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工
程,校园环境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园
式的校园已现雏形。 二是配合我市创建国家卫生城市的要求教育全体师生爱护校
园环境。学校校长室、教导处、少先队等部门共同组织开展“爱我校园,从我做
起”系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁
上乱涂乱画, 自觉爱护校园的一草一木, 保护自己的生活学习环境。 三是进一步
完善值周制度, 加大对师生在校内行为的监督力度, 特别是对加强校园卫生的检
查考核力度,以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。
六、加强日常卫生工作,积极预防常见病、传
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