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- 2021-02-26 发布于河南
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努力超越 追求卓越 於潜第二初级中学教学设计
课题
与山为邻
备课组: 七年级社会 主备人: 戎巧瑜 日期: 2014-12-3 执教者:
学习目标
知道认识一个区域的基本内容
知道看图分析安第斯山脉和阿尔卑斯山脉地理位置特点和气候特点
3、分析由于地理环境和气候原因造成的区域特色及造成的经济发展的差异
重点
难点
根据安第斯山脉和阿尔卑斯山脉的地理位置特点和气候特点分析由于地理环境和气候原因造成的区域特色
课前自学 课中交流
课堂教学设计
一、垂直的生计:安第斯山脉
(一)、地理位置
1、经纬度 。
2、所处的半球: 、
3、所处的大洲 。
4、濒临的大洋 。
5、所跨越的国家: 、 、 、 。
(二)、自然条件
1、安第斯山脉的地形类型: 地形分布特征:
2、根据安第斯山脉所处的位置判断它的气候类型及特征:
。
3、安第斯山脉的水源来源: 。
4、写出下列各分布带的植被类型:
(三)、人文特色:
1、人种:印第安人
2、生产特色: 。
课前自学 课中交流
课堂教学设计
二、山地之国:阿尔卑斯山脉
(一)、地理位置
1、经纬度 。
2、所处的半球: 、
3、所处的大洲 。
4、所跨越的国家: 、 、 、 。
(二)、自然条件
1、阿尔卑斯山脉的地形类型: 地形分布特征:
2、根据阿尔卑斯山脉所处的位置判断它的气候类型及特征:
。
3、河流及流向: 。
(三)、人文特色
1、人种
2、生产特色:
。
当堂训练
同步练习
板书设计
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6
教后反思
课后作业
作业本
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