九课公平是社会稳定的“天平”.docVIP

PAGE PAGE 2 第九课 我们崇尚公平 第一框 公平是社会稳定的“天平” 课型:新授 主备人:黄金枝 审核: 初二政治备课组 时间:2010.3 课前导学： 认清目标，明确要求： 【学习目标】 知识目标： 1、正确认识公平问题以及公平与社会稳定和发展的关系 能力目标： 1、对社会稳定、个人发展需要公平的理解能力， 2、培养学生对公平与不公平现象的独立判断能力。 情感态度和价值观目标： 理智看待社会中的不公平现象。 自主学习，认真准备：（根据学习目标，阅读课文，找出相关的知识，做出标记并简单的写下来） 【 预习自我检测】（请你在阅读课本内容后回答下列问题）： *1、单项选择： 1、社会稳定是社会发展的前提，社会稳定的“天平”是（ ） A．法律 B.制度 C.公平 D.刑罚 2、下列观点中，不正确的是（ ） A.有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，才能为每个社会成员的生存和发展提供保障 B.日常生活中，公平是绝对的，不公平是相对的 C.不同的时代和个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解 D.公平是社会稳定的天平 3、在社会发展过程中，人们一直向往和追求公平，下列做法公平的有（ ） A.小强平时不努力工作，但善于巴结领导，因此，年终被评为先进 B.小华一直默默无闻地干活，总是受不到表扬 C.小明德智体全面发展，期末被评为“三好学生” D.小李因为指责领导的过失而被开除下岗 二、多项选择题：（每小题3分，共18分） 在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。全部选对得3分；少选且正确的给1分；错选、多选的不给分。 1、2007年8月6日新华网载文指出，据对浙江公务员、通信、媒体、学校、房地产、物流、家政及家装等十几个行业高温费的发放情况进行调查显示，高温费的差额巨大，从80元到上千元不等。高温差额巨大的背后，往往是“吹空调的拿高温费，晒太阳的不给高温费”。上述材料表明：( ) A.社会中还存在着一些不公平现象 B.我们应该建立一个绝对公平的社会 C.我们要为建立一个更加公平的社会做出不懈的努力 D.维护社会公平，保障每个公民生存与发展的权利任重而道远 2、在我国，还存在着人们生活条件的差异，存在侵犯公平权利的现象，存在分配不公的问题，对此，国家的做法应该是( ) A.国家加强法制建设 B.规范收入分配 C.健全社会保障制度 D.进行社会主义精神文明建设 3、在现阶段，维护公平的原则( ) A.有利于维护社会的稳定 B.能够使公平合作得到实现 C.可以在竞争中实现“双赢” D.有利于正确处理矛盾，建设和谐社会 4、下列说法正确的是( ) A.为人正直是做人应该具有的优良品质 B.正直具有无以摧毁的人格魅力 C.一个人可以没有某种能力，但不能没有正直的骨气 D.正直具有不可抗拒的精神力量 二、课堂助学： （一）交流预习并展示 （二）互相提问，解疑释疑（预习之后还有哪些不懂的问题记录下来，课堂上共同讨论） 疑问： 解答： (三)分组讨论: P82第11题 2009年4月1日至5月21日，海珠桥就发生了12起跳桥事件。4月1日，一名男子背着一女婴上桥，称妻子遇车祸而肇事司机逃逸，爬上海珠桥讨说法。 4月8日，来自南海的一男子称被老板迫害投诉无门，要跳桥绝命。4月14日，来自惠州的周姓两兄弟因家中200亩果林无故遭人砍伐投诉无门攀桥。4月21日，一名来自花都的男子因生计无着落，为得到照顾而爬桥。4月25日，一名身穿警服的男子爬上海珠桥钢架，作势跳桥。4月28日，一名男子因医疗纠纷爬到海珠桥钢梁顶部讨说法。4月30日，茂名籍男子吴某爬上海珠桥，要有关部门帮其向堂兄追讨借出款项。5月2日，一名男子因房屋拆迁赔偿不合理，多次反映得不到解决，爬上海珠桥。5月3日，一名男子因儿子在三元里棠溪附近走失迟迟未找到，情急之下攀桥。5月8日，一名腿部有残疾的中年男子爬上桥顶，扬言要跳桥和见记者。5月11日，一名浙江籍男子因讨要货款未果，爬上海珠桥。5月21日，一名男子讨要货款不成爬上桥，之后被一老伯上桥推下。尤其是老伯推人落桥事件，使海珠桥“跳桥”事件“声名远播”。