- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
师德考核总结
师德考核总结
导读:范文 师德考核总结
【范文一:师德考核总结】
为提高我校教师的职业道德水平,铸造一支忠诚党的教育事业、
热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据上级主管教育部
门文件精神,本着公平、公正、公开的原则,并结合学校具体实情,
经过周密而细致地工作, 于 2011 年 6 月 20 日圆满完成了本年度的师
德考核任务。现总结如下:
一、宣传学习工作。
组织教师学习了《马寨中心学校教师职业道德考核办法》,要求
教师对照自己的工作与表现, 深刻地剖析自己。 为做到考核工作深入
人心,考核内容和考核方法人人皆知, 还组织教师认真学习有关考核
文件,宣传考核目的,明确考核时间和步骤。
二、成立师德考核领导小组
三、组织考核
师德考核总结
1、学生评价。每班下发 10 张评价表,要求学生对自己的任课教
师逐条作出评价。 高年级学生自己独立完成对教师的评价, 准许低年
级学生将表格带回家同监护人共同完成, 收集整理后, 作为考核的参
考资料。
2、家长评价。每班下发 10 张评价表,要求学生家长对孩子的任
课教师逐条作出评价。
3、教师互评和师德管理机构考核工作评分,每位教师对本办公
室全体教师进行评分,要求做到严肃、认真、客观、公正,不打击报
复。学校师德管理机构考核工作评分同时进行,及时收集评分表,过
期交表作弃权处理。这样教师之间的评分相对保密,以免出现“人情
分”和教师之间互相猜疑、影响团结的现象。
四、统计成绩
1、将所有教师的互评分、师德管理机构评分、学生和家长评价
表等录入电脑,算出参评人数的均分,工作组评分累计相加。
2、将每位教师的四项评分相加,
五、效果
师德考核总结
通过教师职业道德考核评价, 加强了师德建设的力度, 提高了教
师整体职业道德水平。 学校重视了师德师风建设, 从教师个人师德考
核分数来看教师队伍整体风貌是积极向上的, 进取精神很强。 另外一
年来教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快, 涌现出许
多动人的事迹。
总之我们通过狠抓师德师风建设工作, 把师德评价作为师德建设
的重要组成部分,做到制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,
保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一
步提高。
【范文二:师德考核总结】
在教育局党委的领导下, 经过我校领导班子和全校教职工的共同
努力,我校的师德建设工作又上了一个新台阶,取得了可喜的成果。
一年来,我校以《教师职业道德规范》为准绳,以更新师德观念、规
范师德行为、提升师德水平为重点,以“办人民满意的教育,创家长
满意的学校,做学生满意的教师”为目标,全体教职工在为人师表、
关爱学生、 服务育人等方面有了很大的提高, 促进了我校各项工作的
开展,为树立文明校风,创建一流学校奠定了坚实的基础。现就我校
的师德建设情况总结如下:
师德考核总结
一、领导高度重视,广泛深入学习
1、我校建立健全了工作机制,成立了师德考核领导小组。
安峰高级中学师德考核工作领导小组
组长:
成员:
2、认真组织全体教职工学习政治理论,坚持科学发展观,学习
“十七届四中全会”精
文档评论(0)