临沂市中小学教师职业道德考核办法.pdf

附件 1： 临沂市中小学教师职业道德考核办法 一、考核单位 各县区教育局及所属学校；市直各学校。 二、考核办法 （一）各学校每年一次对教师的职业道德进行考核，年 终形成每个人的师德档案材料，并按要求报上级部门存档。 市教育局将对县区师德档案和学校师德考核档案进行定期 或不定期的检查和抽查。 （二）各县区和各学校要切实重视教师职业道德考核工 作，将其作为加强教师队伍建设的重要措施之一。考核时应 按照《临沂市中小学教师职业道德考核标准》，同一尺度。 对每位教师的评价应当实事求是，准确、公正、属实。 （三）成立学校考核小组。考核小组成员由学校领导和 教职工代表组成。教职工代表要通过民主选举产生，比例不 能少于考核小组成员的 60%。考核小组成员要挑选作风正派、 办事公正、政策业务水平和群众威信较高的人员参加。考核 结束后，学校要将考核小组成员的名单存档。 （四） 考核实行百分制。按《临沂市中小学教师职业道 德考核标准》，分平日考核（ 30 分）和综合评议（ 70 分） 两大部分三十个小项对每位教师进行评价。各学校按其实际 情况自行制订详细的测评表进行考核。 - 1 - （五）组织评议。学校要通过一定的形式向社会和家长 通报师德考核内容和标准，增强工作的透明度和监督检查的 力度。评议由学校考核小组统一组织，分学生评议、教职工 评议、 考核小组评议三部分。 学生评议： 以班级为单位进行， 要允许学生家长参与。教职工评议：采取全体教职工集体评 议的方式进行。也可采取年级组集体评议的形式。考核小组 评议：考核小组结合教师平时的师德表现，在打分量化的基 础上，进行综合分析，对每个教职工作出客观评价。 （六）公布考核结果。考核小组将考核结果通过适当形 式向全体教职工公布。 三、考核等级 考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。其中优秀 为 90 分— 100 分，合格为 70 分— 89 分，70 分以下为不合格。 凡有下列情况之一者，考核等级定为不合格： （一）触犯法律受到刑事处罚的，受到党纪、政纪处分 的。 （二）传播有害学生身心健康的思想，参与色情、赌博、 封建迷信和邪教活动的。 （三）品行不良，讽刺、挖苦、侮辱学生，影响恶劣的。 （四）体罚或变相体罚学生的，严重损害学生身心健康 造成不良后果的。 （五）向学生和家长索要钱物、接受学生和家长宴请、 利用职务之便谋取私利的。 - 2 - （六）组织和参与有偿家教、违规补课，屡教不改的。 （七）其他违背社会公德和教师职业道德行为，造成不 良影响和严重后果的。 四、建立考核档案 1、各学校根据测评考核结果，填写《临沂市中小学教 师职业道德考评表》 （见表一），存入个人人事档案。之后汇 总全校考核情况填写《学校师德考核汇总表》（见表二） ， 学校存档。最后学校将《学校教师师德考核年度报表》（见 表三）报县区存档、市直学校报市教育局存档。 五、考核结果的运用 （一）建立县区和学校师德考核档案，一是提高县区对 学校教师队伍的管理。二是加强学校对教师师德行为的管 理。三是便于全面系统、整体了解全市教师队伍的师德建设 情况。 （二）建立教师个人职业道德考核档案，该档案纳入到 人事档案进行存档。一是说明了对该项工作的重视；二是体 现了对教师职业道德进行年度评价的负责态度。 （三）与年度奖惩挂钩。对师德考核优秀者，在专业技 术职务评聘和评先树优时优先考虑。师德考核不合格者， 3 年内不得晋升高一级教师职务，取消荣誉称号，教师职务降 职聘用