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二村小学数学组工作总结
二村小学组工作
本学期,我校小学数学学科的教科研工作,主要是认
真和贯彻了 全国基础教育课程改革纲要 精神,以培养学生
的创新精神和综合实践能力为重点,进一步加强教育科研,
加大了数学课程标准和课程标准实验教材的培训力度,转变
教师教育观念,优生学习方式,促进学生在知识与技能、过
程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐的发展,为学
生终身可持续性发展奠定良好的基础。
一.加强学习,提高认识
在这个学期中,我们围绕工作和教科中心的总体目标,
按照教导处、教科研室的具体布置和要求,以高度责任感,
强烈的紧迫感,看到我们在、教研方面的不足,居安思危,
继续努力,积极开展各项工作。我们坚持抓学习,加强科组
师资队伍建设,提高了全体教师的理论水平和业素质。我们
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数学组通过多种方式组织学习了有关提高教师的相关文章,
提高了全体老师的思想素质,老师团结协作,安心教学。
二.积极开展教科研活动,加强师资队伍建设
1.我们数学组定期(每周一次)组织教师开展业务学
习,认真学习有关教育改革和发展的系列文件、文章等,认
清形势,转变观念,自觉投身于教学改革之中。
2.积极参加继续教育和在职培训。在当前形势下,加
强现代教育技术的学习,提高应用现代教育技术辅助教学的
意识和能力。努力学习和掌握计算机操作的基本技能,李利
老师和曾春湘老师参加区级骨干。
3.为促进数学组教科研活动的开展,我们在学校统一
安排和教科中心的指导、 帮助下, 积极参加各种教科研活动,
如:听课、评课等。
我校与东风小学进行联谊,为了帮助东风小学示范性
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学校达标,数学组长罗丽老师到该校进行数学课的指导。
4.积极开展以 说课、上课 为主要形式的教学研究活
动,把 如何上好一节课 的活动引向深入。各年级备课组积
极开展备课,积极开展说课活动,提高了上课的质量,我们
组要求全体老师在每学年上一节公开课。罗丽、曾春湘、李
俐老师分别在高、中、低年级上研究课。罗丽、刘月明、黄
智慧等老师均获得课题实验《小学数学教学资源库开发与利
用研究》省一等奖,论文《学习新课程,品位新理念》获得
市二等奖。
5、积极组织学生参加各种数学活动。
全校举办了数学手抄报比赛、生活数学创新设计比赛、
计算比赛等活动。
三、抓实常规,教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心,力求常规与创新相结合。主要有
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以下几个方面: -要求每位数学老师对照相关, 检查自己的教
案是否规范。 互观 - 由组长牵头, 组员间互观交流, 取长补短。
校查 -学校检查教案、听随堂课、检查作业等。
一份耕耘,一份收获,苦乐相伴。我们将一如既往,
再接再厉,把工作做的更好。
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