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- 2021-02-24 发布于辽宁
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第一章从世界看中国
第二节众多的人口(第1课时)
【学习目标】
1、知道我国人口的数量、增长特点;
2、理解新中国成立以来人口迅速增长的原因;发现、分析我国人口问题,并提出解决
办法。
3、树立正确对待人口问题的态度和价值观,树立科学的人口观。
【预习思考】
(一)材料分析:阅读以下材料,完成下列问题:
庞大的人口数量一直是中国国情最显著的特点之一。 虽然中国已经进入了低生育率国家行列, 1999年,
人口自然增长率也已经由建国初的 3%左右降到了只有 0.88 %,但由于人口增长的惯性作用,当前和今后
十几年,中国人口仍将以年均 1200多万的速度增长。有人预测, 2010年和2020年,中国人口总量将分
别达到13.7亿和14.6亿;人口总量高峰将出现在 2033年前后,达15亿左右。b5E2RGbCAP
受20世纪80年代至90年代第三次出生人口高峰的影响,在 2005年-2020年期间,20岁-29岁生
育旺盛期妇女数量将形成一个高峰。同时,由于独生子女陆续进入生育年龄,按照现行生育政策,政策内
生育水平将有所提高。上述两个因素共同作用,导致中国将迎来第四次出生人口高峰。 p1EanqFDPw
庞大的人口数量对中国经济社会发展产生多方面影响,在给经济社会的发展提供了丰富的劳动力资源 的同时,也给经济发展、社会进步、资源利用、环境保护等诸多方面带来沉重的压力。 DXDiTa9E3d
我国从20世纪70年代起就坚决落实计划生育政策,现已进入低生育率国家行业,为什么我国目前 每年还仍然新增那么多人口? RTCrpUDGiT
,小红说“人多会影响国家的经济发展”5PCzVD7HxA
,小红说“人多会影响国家的经济发展”
5PCzVD7HxA
(提jLBHrnAlLg【探究】我国人口今后到底应该如何发展?为什么我国政府把实行计划生育作为一项基本国策? 示:从如何处理人口与资源、环境三者的关系这方面来谈)
(提
jLBHrnAlLg
(二)读我国人口增长曲线图,回答下列问题:
严 12,95(2000)
--10.3(1982)
0.55(2)O.48(74f))2_D(17*4)3.4(194*?}4., 1(1649)冬元
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1000 1200 144X 1600 1云灯莎0\ 年)
从图中可以看出,我国人口在 年后和 年后经历了两次人口增长高峰, 特别是解放后
人口几乎呈 趋势。XHAQX74J0X
旧中国在较长的历史时期,由于战争、疫病等原因,死亡率 ,人口增长 。
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【探究】为什么解放后我国人口增长了近两倍?(提示:从我国的经济文化、医疗卫生条件等方面的
变化来谈)Zzz6ZB2Ltk
(三)材料运用:
根据国务院的决定,我国于 2010年11月1日进行了第六次全国人口普查的登记工作。在国 务院和地方各级人民政府的统一领导和全国各族人民的支持配合下,通过近千万普查工作人员艰苦 努力,又经过事后质量抽查,现已圆满完成了人口普查的现场登记和复查任务。目前,普查的全部 资料正在用电子计算机进行数据处理。主要数据的快速汇总工作正在有条不紊地进行着,最终数据 将于 2011 年4月底公布。 dvzfvkwMI1
【探究】请根据以上材料提出两个有价值的问题,并和同组同学交换问题回答。
(提示:学会从材料中提取信息,不可偏离本节内容。 )
(三)通过学研,你还有哪些疑惑?
【归纳总结】(知识、规律、方法与技巧 ):
【课堂评估】
1实行计划生育以来,南县每年仍新增近八千人,主要原因是( )
A、人口出生率高 B、人口基数大
C、
C、人口死亡率小
D、自然条件好,经济发展快
2、新中国成立后,我国人口增长快的主要原因是( )
A、商业贸易活动频繁B、
A、商业贸易活动频繁
B、人口居住地的自然条件有很大的改善
C、社会劳动力需求量大幅度提咼
D、经济文化发展,医疗卫生条件明显改善。
3、 中国人口问题的主要矛盾是(
3、 中国人口问题的主要矛盾是(
A、人口老龄化带来的社会问题
C、人口过多带来的城市化问题
4、 读下图,回答下列问题
)
B、人口基数大,资源、环境压力大
D、人口地区分布不平衡
指数(各顼统计数都以19刃年为1)3-
指数(各顼统计数都以19刃年为1)
3-
0_
1950 1960 1970 19S0 年)
申国
A—我国耕地
B—我国人均耕地
C—我国人口
D—我国粮食总产量
E—我国人均粮食产量
(1) C、D、E三条曲线中,增长幅度最大的是 ;增长幅度最小的是 ,造成其增长幅度
小的原因是 。rqyn14ZNXI
(2)
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