8.分式恒等变形.提高班.教师版.docx

8 分式恒等变形 暑期班第九讲秋季班第八讲 暑期班第九讲 秋季班第八讲 秋季班第九讲 代数式10级 二次根式的概念及运算 代数式11级 分式恒等变形 代数式12级 二次根式的综合化简 学瑾科到学而思 分九的忸等变形 部分分武号分离常数 知识互联网 分式的混仟运尊号化简求值 思路导航 题型一：分式的混合运算与化简求值 对于分式的混合运算和化简求值来说，最为重要的就是细心运算，不要跳步 注意是否有简便方法. ?个别的题目要 【引例】 例题精讲 W *** X y 【解析】 计算-2 |[3x x y 3x 原式二—3—x y [3x x+y]3x f _ 2 2 x y _ 十 3x x y 3x =2 — x -y 2x x —y 【点评】 :一 X - y X 此题还可以先将小括号里的式子通分， 再打开括号，但是运算量会加大， 所以在运算的 时候需要思考一下简单方法. ⑴ ■■(x y) 【例1】计算： f 2 x —y xy 典题精练 ⑵J —二 a -2a 3 - a 9 - a 【解析】⑴里j; 3 a 3 3 a 3—a ⑵原式二 a (a -2 1 -a -3a -2 a -2 TOC \o 1-5 \h \z 1 1 -a -3 a -2 a -2 a -2 2-a a -2 a 2 a -2 a -2 【探究对象】条件分式求值的方法与技巧 【探究一】将条件式变形后代入求值 【变式一】已知計汁彳，求兽的值. 【解析】设D 2 3 z 4=k， 则 x=2k. y=3k，z=4k 原式= 原式= 2k 2 3k -4k 4k 【备注】已知连比, 常设比值 k为参数，这种解题方法叫见比设参法. 【变式二】已知 【变式二】已知a2 ab -6b2 =0 ,求电艺的值. a b 【解析】 由 a 2k -3k 4k 一 5k ab -6b2 =0，有 2k -3k 4k 一 5k ??? a 3b =0 或 a -2b =0, 解得 a = -3b 或 a = 2b . 当a - -3b时，原式=旦口 =2 ; ￡b +b -2b b 3【探究二】将所求式变形代入求值. -2b b 3 __ 111111 【变式三】已知a b c = 0 ,求c( ) b( ) a( )的值. a b c a be 【解析】原式=e(1 1 ^)-1 1 \ -1 1「)-1 a b e e a b b e a =(丄 1」)(c b a) -3 a b e a 亠b 亠e =0 , 原式--3 . 2 . 2 2a b e r的值. be ea ab【解析】原式二a3甘I — 2 . 2 2 a b e r 的值. be ea ab 【解析】原式二a3甘I — b3 e3 abe abe ,3 3 2 2,3 3 _ -b「c _ 3b e「3bc b e abe -3be b e abe =3 【探究三】将条件式和求值式分别变形后代入求值. 【变式五】已知 a2 2a -1 =0，求分式(：一2 - 一)“生，的值. TOC \o 1-5 \h \z a2+2a a2+4a+4 a+2 【解析】原式旦兰 口y] .口 a(a+2) (a+2) a—4 _(a —2)(a 2) —a(a —1) a 2 a(a +2)2 a -4 a —4 a +2 a(a 2)2 a -4 _ 1 _ 1 a(a 2) a 2a ??? a2 2a -1 =0 , ??? a2 2a =1 , 【备注】本例是将条件式化为 (a2 2a =1”代入化简后的求值式再求值，这种代入的技巧叫做整 体代入. 【变式六】若4x _3y _6z =0 , 5 2 2 2 2 x ，求 2xx-3yy-1oz2 的值. 【解析】 由于 xyz = 0 , /? 4(-) z _3(丄)_6=0,「2(丄)-7=0，解得-=3 , z z z z 5x2 1 2y2 _z2 (5x2 2y2 _z2)-： z2 (2x2 —3y2 —10z2) *z2 2x2 -3y2 -10z2 x 2 y 2 5(-) 2(Z) _1 z z 2(x) 32 -3 22 32 -3 22 -10 z z 5 3 2 22 -1 =52= -13 . 【例2】 将下列式子先化简，再求值 ⑴已知: 2 x 3x—8 =0 , 1 求代数式 一 x —2 2 x-4x 4 g 的值; x 2 【解析】 ⑵已知: ⑶已知: ⑷已知 x丄=3 ，求 x a2 4a 1 =0，且 2 xx4 x2 1 a4 ma2 13a3 ma2 3a 的值; =5，求m的值; 2x 3xy—2y 的值. x —2xy — y 2 x 3x 2 ⑵ X4 X2 -x2 1