2019秋五2综合实践活动计划.docxVIP

简明的教材分析全面具体的教学目的要求 简明的教材分析 全面具体的教学目的要求 五一中心小学班级学科教学计划 班级： 五（2）科目：综合实践活动 任课人：邓小华 2019年秋季 综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，开设综合 实践活动课程的宗旨是：“强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科 学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增强学校与社会的密切联系，培养 学生的社会责任感。” 综合实践活动的内容相当丰富，形式也和多。教材编排上充分体现小学学 科知识和技能联系较多，与学生学习生活环境联系密切，容易激发兴趣。 1、 坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力。 2、 面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。引领学生 走向现实的社会生活，促进学生与生活的联系，为学生的个性发展提供开放的 空间。 3、 培养学生乐于探究、勤于动手和勇于实践的精神，注重学生在实践性 学习活动过程中的感受和体验，使学生超越单一的接受学习，亲身经历实践过 程，体验实践活动，实现学习方法的变革。 4、 指导学生学习计算机网络的基本操作方法，利用网络收集、整理和处理 信息，培养学生利用信息技术的意识和能力。 实践篇 1 消防安全伴我行 2 低碳生活一一看我的 3 生活中的垃圾 合 理 的 4 我的乐园 5-6 感恩父母 7 走进纸的世界 课 8 我的时间 时 安 理论篇 排 9 电话调查 10 网上调查 11 文献研究概述 12 文献搜集的基本步骤、方法 13 文献的整理与分析 14 文献综述的撰写 周次 教学内容 教师认真钻研教材，精心设计活动过程，对整个活动操作做到心中有数。 有 效 的 教 学 措 施努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获。 有 效 的 教 学 措 施 利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣。 善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机 会。