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中学生实践教育活动总结
为了深入开展中学生教育活动,加强青少年道德教育,
丰富广大青少年学生的生活。我们以党的十七大精神为指
南, 以 三个代表 为准绳, 以 《基础教育改革纲要》 为依据,
全面贯彻实施《小学纲要》 、《公民道德建设实施纲要》等精
神,开展了一系列社会实践教育活动活动,收到了良好的教
育效果。
一、利用节,到革命烈士墓扫墓。
在清明节这天,我校组织全体学生到革命烈士墓缅怀
先烈,瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前,人们静默肃立。
首先由学校团,然后由学生代表。接着,全体师生默哀三分
钟。随后,在《致敬曲》舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈。
环绕着长眠于此的革命烈士墓区,全校师生一一驻足瞻仰,
表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新中国而抛
头颅、洒鲜血的丰功伟绩。通过这次活动,学生知道了在过
去战争年代有多少中华儿女参军报国,为祖国的解放事业贡
献了自己的青春与生命,先烈们为了人民的利益,不惜抛头
颅、洒热血,推翻了旧社会,换来了新中国的诞生,使我们
后人过上了幸福生活。他们的生命虽然失去了,但他们的精
神万古长青,永垂不朽。年轻一代的晚辈不能忘记他们的丰
功伟绩,接过他们的旗帜继续为了中华民族的伟大复兴而努
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力。努力锻炼自己,全心全意为同学服务,以实际行动向祖
国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷,
要为祖国社会主义建设献出自己的青春和热血。
二、利用节,组织学生植树。
树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有
其他的生命形态象树一般影响我们生活,上庞大的像一张活
生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。 3 月
12 日,我们学校组织学生进行植树活动。首先,学校领导做
植树前的动员:建设生态,要在经济社会发展中尊重自然、
保护自然、合理利用自然,并主动开展生态建设。林业生态
建设,承担着建设森林生态系统、 保护湿地生态系统的重要,
肩负着建设生态文明的重任。 全民植树造林、 加快林业发展,
是促进人与自然和谐相处的客观需要,是建设秀美城乡的重
要途径,是实现经济社会可持续发展的战略举措。全民植树
造林,共建生态文明,是全区人民的共同责任和义务,是一
项功在当代、 利在千秋的伟大事业。 希望大家提高绿化意识、
责任意识和义务意识,行动起来,积极投身到全民义务植树
造林活动中来。
大家纷纷表示,开展植树活动不仅可以享受绿色、提
高环保意识,而且种下一棵树,就等于种下了一个绿色的希
望。希望大家都来关心人类生存的环境,积极行动起来,让
山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更和谐。
接着学生排着整齐的队伍,带着工具,一路欢声笑语,
迈着整齐的步伐,步行来到离学校十几里远的公路边植树现
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场。随着老师一声令下,同学们兴致勃勃,干劲十足:挖坑
的,拿树苗的,填土的,浇水的,同学们争先恐后,栽了一
棵又一棵。栽好了,还踩一踩,把土夯实,确保树能成活。
虽然温度不高,但人人都是满头大汗,忙的不亦乐乎。不长
时间,展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦
着头上的汗水,想象着不久的将来,走在公路上的人们会感
受到无限的绿意,脸上露出欣慰的笑容。
三、组织学生到游览扬州瘦西湖
扬州风景优美,人杰地灵,文化沉淀深厚,是一个历
史名城。 烟花三月下扬州
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