七年级政治上册第七课第一框情趣与兴趣教案新人教版.docxVIP

第七课 第一框 情趣与兴趣 【1 课时】 【教学目标】 . 情感、态度与价值观目标： 培养学生追求美好生活，乐观的生活态度、健康的心理。 能力目标：引导学生把自己的兴趣爱好发展成情趣，提高辨别能力、分析力。 知识目标： 1、使学生明白在生活中处处有情趣。 2 、通过参与活动明确情趣同个人的兴趣有关，对其有一个科学认识。 【教学重点、难点】 情趣的多样性（生活处处有情趣）。 情趣与兴趣的关系。 【教学方法】 情景测量法、观察法、谈话法、比较法。 【课时安排】 一课时 【教学过程】 教学环节 教学活动设计 设计意图 师：亲爱的同学们， 你们知道蒸汽机的 良好的开端等于成功的一 发明者是谁吗？他是怎样发明蒸汽机的？ 半，激起学生的学习兴趣，有助 生：瓦特，瓦特发明蒸汽机源于浓厚的 于唤起学生的学习积极性，主动 课题导入 兴趣。 性。 师：同学们， 天资聪颖的我们怎样从日 常生活中的平凡小事中培养我们的兴趣， 体 验情趣，进而实现我们的人生价值呢？引出 课题。 一、 情趣源于兴趣 “兴趣”这一内容较抽象， （一） 创设情境 我想学生较难理解，我把它简单 “兴趣”：让学生观看大屏幕。 假定为同学们喜欢做的事，让学 （二） 表演话剧 生看大屏幕，使学生有身临其境 《杨叶同妈妈之间的矛盾》 的感觉， 这一情境创设使学生很 学生观看后谈一谈对这一矛盾的看法。 自然地说出对这些事情的感受。 （