语文版(2017版)八年级下册语文同步练习：小专题写作写写我的集体.docxVIP

小专题 写作 写写我的集体 【写作导航】 集体 ，可以是一个班级，也可以是一个小组。无论是写怎样的集体，最终都是要写人 记事， 才能表现出集体的整体风貌。 那么如何把人写活， 把事写生动呢？可以从以下几个方面着手： 一、如何写人： 1．外貌描写。通过外貌描写，揭示人物的身份，表现人物的性格、精神面貌和思想品 质，使人物的形象更丰满，给读者留下深刻印象。但外貌描写要传神，切忌脸谱化，从头写到脚，千人一貌。 2．语言描写。人物语言要精心筛选，写足以表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，一定要符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等。 3．动 作描写。一个人的动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌的重要手段。 4．心理描写 。心理活动是无声的语言， 恰当地描写人物心理， 可以更有效地刻画人物，突出中心思想。 心理描写的要求是： 要真实， 要有根据； 人物的心理变化要自然， 合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务； 在描写人物的心理活动时，要客观，谨慎，不能以己之 心，度人之意。 二、如何记事： 1．交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果。只有把记叙的六要素写清楚了，才能使读 者了解事件的来龙去脉。 2．围绕中心选择材料，且要选择最能表现中心的事件作为材料。生活中有不少新鲜有 趣和激动人