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主干教师个人年度思想工作总结
在 2018 年度里,作为 XX 区小学英语主干教师,
我认真区履行主干教师职责,勤勤恳恳工作,固守师德性为
规范,尽力钻研学科教授教化, 默默地在教导的园地里垦植,
欣喜地在辛勤的垦植中劳绩,赓续地在愉快的劳绩中发展,
自觉本身在教师专业发展方面有了很猛提高。现将一年来的
如下:
一、增强学习,晋升自我
主干教师这一称号,关乎人人的期望的信任,我
深感本身肩负责任的重大。要胜任这一工作,必须具备更高
的思想和精神境界,以更高的工作程度来应对。我自知本身
尚有许多不够,为此我拟定了个人念书计划,依照计划有序
列地念书。一年以来, 《人民教导》、《中国教导报》、《中国
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教师报》我是每期必读。 《教师博览》、《中小学英语教授教
化与研究》、《任务型语言教授教化》是我的枕边书,每晚必
读。为了更好地引领学校的教授教化, 我字斟句酌地读了 《有
效讲堂十讲》和《怎样不雅课议课》两本书,消化后即运用
到实践之中。在互联网高速成长的本日,我还喜欢应用互联
网浏览海量的信息,汲取他人的先进经验加以利用考试测
验。
XX 年上半年我作为 XX 区小学英语主干教师在
XX 小学跟岗学习。我在跟岗历程中我认真介入地点学校的
各项运动,实时交流,认真思考。跟岗 30 天,我听课 26 节
次,参加区级教研运动 6 次,市级教研运动 2 次,上 2 种课
型,参加 1 次班会运动, 撰写 3 篇教授教化反思。 精读了 《全
新思维》、《小学英语》、《做最好的先生》、《有效教授教化十
讲》等册本,撰写 2 万字的念书笔记。认真如实填写了《跟
岗学习日志》 ,详细记录了各项培训运动支配、学习不雅摩
的劳绩和体会。较好的完成了跟岗各类任务。
XX 年下半年, 我作为校长在 XX 实验小学跟岗学
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习。在基地学校, 我遵纪守法, 遵守基地学校各项规章制度,
屈服学校支配,注重人身平安和饮食平安。我全程介入了所
有培训运动,不雅摩了语文、数学、英语、音乐、班会等学
科教授教化, 听后依照学校支配进行了开诚布公的评课运动 ;
每周按时参加学校的三会运动 (晨会、行政例会、教师会 );介
入学校的课内比教授教化课外访万家运动,听评课 7 节次,
家访 4 次。依据学校支配,我先后到到 XX 小学、 XX 实验
中学、 XX 中学等学校实地学习。我屈服组织支配,尊重基
地学校的领导和先生,不干预基地学校的治理及教授教化运
动。精读了《我们本日怎样管学生》和《一句顶一万句》 ,
撰写 2
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