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九年级数学上教学工作总结
文章来源
教师范文吧课件九年级上册工作
本学期担任了九年级(四)班数学课、课,七年级、八
年级信息技术课, 每周 21 节日课, 还有多节晚自习和中午自
习课,工作量相对较大,具体情况总结如下:
一、完成了基本的教学任务
根据教学大纲,提前备课、认真上课、布置作业,课后
认真批改作业、试卷,通过各类的检验,发现学生成绩总体
较好,为增强学生体质,坚持每天早晨和上午时带领学生跑
步锻炼身体,每节体育课认真教学生一些体育知识,使得学
生们的身体素质得到了很大的提高,而且里每个学生都有一
项体育特长,有些学生喜欢跳绳,有些学生喜欢打乒乓球,
有些学生喜欢踢足球,学生在紧张的之后,积极开展各项体
育活动,既锻炼了身体,又让身心得到了极大的放松。
七年级、八年级总共十一个班,每班每周一节信息课,
上课之前先将计算机教室大门、电脑电源打开,再提前几分
钟来到上课班级教室门口,将学生排好队带到计算机教室,
下课后,整理好计算机教室才离开。完成了信息技术的基本
教学任务,学生们的信息技术能力得到了较大提高。
二、优点和取得的成绩
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学生学习较踏实,考试成绩在平行班级中处于中等,有
些学生通过努力, 取得了较大进步, 后进生的转化情况较好。
学生们在暑期读一本好书、 青少年科技创新大赛、 板报评比、
迎书法比赛等各类校内外比赛中,都取得了较好的成绩,有
些学生还获得了市级、县级奖。
三、不足之处及改进方法
1.成绩拔尖的学生较少,以后要配合各学科教师,仔细
学生学习的特点和薄弱学科,在学生学习的薄弱之处加强,
具体到数学学科,在难题和解题方法上要做更多的讲解和引
导。力争有学生能实现成绩的飞跃。
2.计算机教室有些软件缺失,缺少上课素材,使得上课
时有些实验未能开展,下一学期要向反映相应问题,自己也
要在网上搜索相关素材,让学生们更好、更快的上好每一次
信息技术课,提高信息技术能力
总之,教师的岗位性质决定了应无私的付出和辛勤的工
作。虽然很辛苦,但我相信付出总有收获,需要我继续努力
下去,将以后的做得更好!
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教师范文吧课件
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