2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘实施细则.docxVIP

PAGE PAGE # 2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计 划招聘实施细则 根据《省教育厅省委机构编制委员会办公室 省财政厅省人 力资源和社会保障厅关于印发〈 XX省2019年农村义务教育阶段 学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》 （黔教师发〔2019〕74 号）、《省教育厅关于印发 XX省2019年农村义务教育阶段学校教 师特设岗位计划招聘办法的通知》（黔教师发〔2019〕79号）精神， 按照《州教育局 州委机构编制委员会办公室 州财政局 州人力资 源和社会保障局关于印发〈XX州2019年农村义务教育阶段学校 教师特设岗位计划实施方案〉的通知》 （XX教发〔2019〕号）和 《州教育局关于印发〈XX州2019年农村义务教育阶段学校教师 特设岗位计划招聘实施细则〉的通知》 （XX教发〔2019〕号）的 对全州招聘工作的统一部署， 为切实做好我县2019年农村义务教 育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称“特岗计划”）招聘工作， 特制定本实施细则。 、招聘名额及学科安排见下表 计 划 类 别 指 标 总 数 学段 X 学科（专业）招聘人数（人） 类 别 指 标 数 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 生 物 地 理 历 史 政 治 ^音 乐 体 育 美 术 信 息 技 术 科 学 心 理 健 康 幼 儿 园 国 家 级 91 初 中 29 2 3 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 3 X 3 X 小 学 62 12 14 13 X X X X X 2 3 4 3 3 5 3 X 县 级 23 幼 儿 园 23 X X X X X X X X X X X X X X X 23 、招聘对象和条件 （一） 国家“特岗计划”招聘对象和条件 以取得相应学科类别教师资格（即报考小学岗位须取得小学 及以上与报考学科一致的教师资格；报考初中岗位须取得初中及 以上与报考学科一致的教师资格。下同）的普通高校本科应往届 毕业生为主，特殊情况可适当招聘取得相应学科类别教师资格的 普通高等师范院校专科应往届毕业生。 2 .以上报考人员所学专业与报考学科须一致或相近（参照 教育部公布的有关普通高等学校专业目录） ，年龄要求在 30岁以 下（1989年6月1日后出生）。 （二） 县“特岗计划”招聘对象和条件 县“特岗计划”用于招聘幼儿园教师，报考幼儿园教师岗位人员须取得幼儿教师资格证书。报考人员年龄要求在 30岁以下（1989 年6月1日后出生）。 （1）以高等师范院校（含师范类专科）学前教育专业毕业生 为主，可招部分全日制普通中等师范学校学前教育专业应往届毕 业生（含省教育厅同意开设学前教育专业的中等职业学校学前教 育专业毕业生） 。 （2）全日制普通高校音乐、舞蹈、美术、艺术及相关专业的 应往届本、专科毕业生（相关专业是指教育部公布的专业目录中 本科是同一学科门类别，专科是同一学科大类的专业） 。 国家“特岗计划”面向全国招聘 ;县“特岗计划”第一阶段面向全 国招聘，第二阶段只招聘 XX 省户籍 （含生源地） 考生。在编教师 （含 2016、2017、2018 年招聘录用的特岗教师）不得报考。参加 过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年 以上实习支教的师范院校毕业生和本县符合条件的建档立卡贫困 户家庭毕业生同等条件下优先录取。 三、招聘原则 （一）根据教师招聘“公开、公平、自愿、择优”和“三定”（定 县、定校、定岗）原则。惠水县 2019 年“特岗计划”的岗位安排实 行定岗招聘、定校签约的原则，考生录取后按考试成绩优先的原 则进行选岗签约，聘用合同签订后，岗位不再更改。具体安排详 见《惠水县 2019 年“特岗计划”岗位设置表》。 （二）招聘的教师安排为何种计划类别（指国家、县“特岗计 划”）的特岗教师，由市（州） 、县教育局根据报考人员条件和岗位 需求确定。 （三） 招聘录用的特岗教师安排在县以下（不含县城）农村 中小学校 （ 含村小、教学点 ） 和幼儿园（仅指县“特岗计划” ）。 四、招聘程序 特岗教师招聘按照公布招聘岗位、网上报名、资格审查、考 试、体检、录取、签订合同、岗前培训等程序进行。 招聘分为两个阶段。第一阶段只招聘符合报考条件（含国家 “特岗计划”和县“特岗计划）”的普通高校本科应往届毕业生，报考 学科须与所学专业一致。第二阶段可招聘其他符合条件的人员， 报考学科须与所学专业一致或相近。第一阶段招聘结束后，公布 第二阶段招聘岗位，进入第二阶段招聘。 招聘考试分为笔试和面试。第一阶段的考试免笔试，只设面 试，面试由州教育局统一组织实施， 我县设 XX 州惠水县考点， 在 州教育局的指导下具体实施本县的面试工作；第二阶段的考试设 笔试和面试。 笔试由省统一组织。 笔试的考务、 阅卷、 成