五年音乐下教学总结(2019)学年度下学期).pdfVIP

五年音乐下教学总结 (2019) 学年度下学期 ) 五年下册（ xxxx-xxxx 学年度下学期） 本学期担任五年级音乐，学生的兴趣浓厚，加之时间宝 贵，学生格外珍惜音乐的感悟。我始终以《全日制义务教育 音乐课程标准》的基本理念为依据。将音乐与人生、音乐与 文化有机的融于音乐教育之中，将音乐与技能融于丰富多彩 贩音乐活动之中，让学生通过自身与独特的感受和审美体验 自主地学习音乐，我做到了以下几点： 一、在音乐教学工作中以体现素质教育和基础教育为指 导，力图以审美为核心面向全体学生，以实际需要出发，根 据学生的认知规律和音乐教育规律，以及学生的适应性，充 分发挥音乐教育和培养学生的想象力，通过各种活动，拓展 学生的想象空间，增强了学生的创造力。 二、在教学中将音乐内容贯穿于教学各个环节中，开展 了生动活泼动态度式、开放式、多元化的音乐活动。 三、本着学生俱进精神，让学生将自身对音乐鉴赏的能 力。融于教学之中，达到提高学生音乐文化素养，丰富了学 生的情感体验，陶冶了他们的高尚情操为目的。 四、在每一单元，先把本单元的教学内容及学习目的融 于学生扔记忆中，在上《校园的风貌》等十一首歌曲时，我 先让学生读歌词， 领会教学内容含义， 然后背歌词， 再教唱， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 2 认识了“ 6 ”降记号、还原记号的名称唱法、音记号。教学 中学教演唱、合唱、对唱、领唱与齐唱，领唱与合唱的形式 获得了良好的效果。 五、在教学中，练习了二部合唱，注意了音的准确及音 乐特点。了解了我国部分少数民族居住的地方、风俗习惯， 如抖空竹等会下二首歌曲，组织好活动，认识分辨比较紧密 节奏和比较轻松节奏，编排了简单的舞蹈，学会了感受音乐 歌曲的旋律，体验歌曲旋律， 部分的乐器大小提琴、钢琴、 板胡等。通过以上的爱国主义教育、热爱的教育、孝敬父母 的教育，在教学中收到了良好的效果。 以上是本学期五年级音乐教学的点滴做法，但在教学中 还存在很多不足，以后要加强领悟、探讨，使教学工作更上 一层楼。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 2