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《篮球原地单手运球》教案
班级:一(3) 授课教师:叶青
教材
篮球:原地单手运球
教
学
任
务
1、认知目标:学习与了解篮球原地单手运球的技术原理及动作方法。
2、技能目标:通过本次课的学习,使80%以上的学生能了解原地单手运球技术动作,70%以上学生能掌握原地单手运球
3、情感目标:激发学生学习的积极性和创造性,增强学生团结协作和安全保健的意识,培养学生奋发向上的品质。
结
构
课的内容
教师指导
学生活动
时
间
准
备
部
分
一、课堂常规:
1.集合整队,检查服装及报告人数。
2.师生问好。
3.宣布本课内容提出要求。
4.安排见习生。
1.观察提示
2.要求口令洪亮,精
神面貌好。
3.要求:积极练习,认真观察,团结协作。
4.合理安排见习生,注意安全。
1.学生认真听讲,精神饱满。
组织:
×××××××××
×××××××××
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
△
10
分
钟
二、准备活动
1.慢跑三圈
2.游戏(搬运工)
3..篮球操:
1、头部运动
2、肩部运动
3、腰部运动
4、弓步压腿
5、手腕脚踝
1.队伍整齐,速度适中。
2.教师提要求:根据本次课内容做准备活动,
3.教师带操
1.绕篮球场慢跑。
2.组织
体操队形
×××××××××
×××××××××
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
△
基
本
部
分
一、篮球原地单手运球
1.讲解练习方法及示范。
2.组织练习
3.阐述原地单手运球技术 4。教师观察,找出问题进行解决。
5.鼓励学生尝试增加难度。
1.学生认真听讲。
2.学生尝试练习,掌握动作要领
3.在练习中动脑筋思考。
4、安全教育 自学能力
5.学生之间相互帮助。
6.尝试难度不同的练习方法。
25
分
钟
二、比赛
(地滚球接力)
1.教师讲解比赛方法及示范。
2.组织学生进行比赛。
3.比赛过程中教师担任裁判。
学生认真听比赛方法。
分成四组进行比赛。
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
结
束
部
分
一、放松整理:伸拉练习、柔韧练习。
二、集合小结。
三、布置作业。
四、收还器材。
五、师生再见下课。
1.师生集体放松,做伸拉练习。
2.教师小结本次课的完成情况。
3.布置课后作业。
4.要求学生课后要加强复习,更好地完成教学任务。
1.学生认真同老师做放松
2.学生评价
3.团结协作,相互帮助。
组织:
×××××××××
×××××××××
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
△
5
分
钟
16080预计教学效果
160
80
运动负荷生理曲线及平均心率
练习密度
场
地
器
材
篮球场
篮球43个
器材筐4个
5 10 15 20 25 30
38—42%
课后小结
教研组长
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